Thalia.de

Bildung durch Bindung

Frühpädagogik: inklusiv und beziehungsorientiert

Auf dem Feld der Elementarpädagogik und inklusiven Bildung tummeln sich viele Besserwisser, die dem Kind das Kindsein rauben trotz Warnungen aus Psychologie, Neurologie und Psychotherapie.
Kinderseelen brauchen Zeit und Raum, um sich zu entfalten und nicht zu zerbrechen. Diese einfache Regel wird heute oftmals vernachlässigt: Der Leistungsdruck wächst und viele Kitas verwandeln sich in output-zentrierte Förderstätten. Dabei bringt nur einfühlsame pädagogische Begleitung und Führung Kinder auf den Weg zu beziehungsfähigen, lern-, arbeits- und leistungsfähigen Menschen.
Praxisbezogen zeigen Armin Krenz und Ferdinand Klein, wie bindungsorientierte und inklusive Pädagogik gelingen kann. Internationale wie nationale Praxisbeispiele werden dabei ebenso thematisiert wie die Beziehungsebene zwischen der Fachkraft und der Familie. There are many know-it-alls underway in the field of basic pedagogics and inclusive education, many of whom have set out to rob children of their childhood despite all warnings from psychology, neurology and psychotherapy.Children whether with or without physical, mental or emotional problems need sufficient time and space to develop and to resist damage of all kind. This simple rule, however, is often disregarded: Early on children are confronted with enormous pressure to perform, turning even kindergarten into an output-oriented institution. Yet we know that sensitive pedagogical accompaniment and stewardship best points the way for children to later become capable, adaptive, integrated and productive adults.Based on many case examples, drawn from both national and international settings, Armin Krenz and Ferdinand Klein show how attachment-oriented and inclusive practices can succeed in early-childhood care and how the relationship between the professional the family can be successful as well.
Portrait
Dr. phil. Armin Krenz ist Dozent und zugelassen zur heilkundlich, psychologisch-therapeutischen Tätigkeit, Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Qualität (DGQ) und arbeitet am 'Institut für angewandte Psychologie und Pädagogik' in Kiel. Forschungsschwerpunkt: Elementarpädagogik. Seminare, Vorträge und Gastvorlesungen im In- und Ausland.
… weiterlesen
In den Warenkorb
Filialabholung

Versandkostenfrei

Bezahlung bei Abholung

Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Seitenzahl 222
Erscheinungsdatum 11.12.2013
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-525-70136-2
Verlag Vandenhoeck + Ruprecht
Maße (L/B/H) 237/160/20 mm
Gewicht 388
Abbildungen mit 2 Abbildungen und Tabelle
Auflage 2. Auflage
Illustratoren Michael Modrow
Buch (Taschenbuch)
20,00
inkl. gesetzl. MwSt.
Sofort lieferbar
Versandkostenfrei
In den Warenkorb
Filialabholung

Versandkostenfrei

Bezahlung bei Abholung

Andere Kunden interessierten sich auch für

  • 859816
    Das Elterngespräch in der Schule
    von Wolfgang Ehinger
    Buch (Geheftet)
    22,90
  • 37389410
    Bindung und Eingewöhnung von Kleinkindern. Handbuch
    von Janina Knobeloch
    Buch (Taschenbuch)
    19,90
  • 37688913
    Der Grüffelo. Gefühle entdecken mit dem Grüffelo
    von Heike Westermann
    Buch (Geheftet)
    14,95
  • 39665443
    Kunterbunte Kreativkiste
    von Dolores Heber
    Buch (Kunststoff-Einband)
    19,95
  • 6145381
    Grundlagen der Entwicklungspsychologie
    von Joachim Bensel
    Buch (Taschenbuch)
    14,99
  • 30499931
    Gesprächsführung in der Sozialen Arbeit
    von Wolfgang Widulle
    Buch (Taschenbuch)
    19,94
  • 35150442
    Methoden der Sozialen Arbeit
    von Michael Galuske
    Buch (Taschenbuch)
    16,95
  • 34491931
    Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen
    von John Hattie
    Buch (Geheftet)
    28,00
  • 32221523
    Die 50 besten Stuhlkreis-Spiele
    von Norbert Stockert
    Buch (Taschenbuch)
    5,00
  • 21236270
    Formulierungshilfen für Schulberichte & Zeugnisse
    (1)
    Schulbuch (Ringbuch)
    23,90
  • 5787813
    Was ist guter Unterricht?
    von Hilbert Meyer
    (1)
    Buch (Taschenbuch)
    20,50
  • 16516417
    Die 50 besten Spiele für mehr Sozialkompetenz
    von Rosemarie Portmann
    Buch (Taschenbuch)
    5,00
  • 33793481
    Die 50 besten Spiele in unruhigen Situationen
    von Monika Bücken-Schaal
    Buch (Taschenbuch)
    5,00
  • 14307664
    Die 50 besten Spiele zur Sprachförderung
    von Maria Monschein
    Buch (Taschenbuch)
    5,00
  • 30823455
    Lesen und Rechtschreiben lernen nach dem IntraActPlus-Konzept
    von Angelika Fuchs
    Buch (Kunststoff-Einband)
    29,99
  • 41080732
    Qualitative Inhaltsanalyse
    von Philipp Mayring
    Buch (Taschenbuch)
    17,95
  • 21245127
    Laute spüren - Reime rühren
    von Maria Monschein
    Buch (Taschenbuch)
    17,95
  • 2988117
    Das Jahreszeitenbuch
    von Christiane Kutik
    Buch (gebundene Ausgabe)
    24,90
  • 21406107
    Projektarbeit in Kita und Kindergarten
    von Petra Stamer-Brandt
    Buch (Taschenbuch)
    14,99
  • 43232733
    Neue Morgenkreis-Ideen fürs ganze Jahr
    von Suse Klein
    Buch (Geheftet)
    9,95

Kundenbewertungen


Es wurden noch keine Bewertungen geschrieben.

Wird oft zusammen gekauft

Bildung durch Bindung

Bildung durch Bindung

von Armin Krenz , Ferdinand Klein

Buch (Taschenbuch)
20,00
+
=
Verhaltensungewöhnliche Kinder in die Gruppe holen

Verhaltensungewöhnliche Kinder in die Gruppe holen

von Marianne Kleiner-Wuttke

Buch (Taschenbuch)
21,95
+
=

für

41,95

inkl. gesetzl. MwSt.

Alle kaufen