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Einführung in die Heil- und Sonderpädagogik

Theoretische und praktische Grundlagen der Arbeit mit beeinträchtigten Menschen

Die Besonderheit dieses Standardwerkes liegt neben der umfassenden Vermittlung des Grundlagenwissens der Heil- und Sonderpädagogik in der gelungenen Verzahnung mit allen relevanten Nachbardisziplinen, wie Sozialpädagogik, Gerontologie, Medizin, Psychologie, Pädiatrie, Psychotherapie und Rechtswissenschaft. In didaktisch fundierter Weise wird der Leser in die verschiedenen Formen von Behinderungen und Beeinträchtigungen eingeführt und mit den theoretischen und praktischen Methoden des Umgangs mit betroffenen Menschen vertraut gemacht. Hierbei wird er durch den einen Praxisteil unterstützt, der in der 8. Auflage durch aktuelle Beispiele wie die schulische Integration von beeinträchtigten Kindern, Sonderpädagogische Förderzentren, die berufliche Eingliederung und besondere Wohnformen erweitert wurde.
Bis zur 7. Auflage unter dem Titel "Einführung in die Arbeit mit behinderten Menschen".
Portrait
Monika A. Vernooij, Dipl.-Psychologin, Dipl.-Pädagogin, Psychotherapeutin/Psychoanalytikerin, war von 1997-2010 Inhaberin des Lehrstuhls Sonderpädagogik I (Beeinträchtigungen im Lernen/Verhalten) an der Julius-Maximilians-Universität Würzburg. Silke Schneider, Sonderpädagogin, Fachberaterin/Fachtherapeutin für Tiergestützte Therapie, Pädagogik & Förderung, ist wissenschaftliche Assistentin am Lehrstuhl Sonderpädagogik I an der Julius-Maximilians-Universität Würzburg.
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Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Seitenzahl 541
Erscheinungsdatum September 2006
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-494-01323-7
Verlag Quelle & Meyer
Maße (L/B/H) 216/151/27 mm
Gewicht 660
Abbildungen 27 schw.-w. Abbildungen, 27 schw.-w. Tabellen
Auflage 8. überarbeitete u. erweiterte Auflage
Verkaufsrang 57.609
Buch (Taschenbuch)
26,95
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