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Eingewöhnung und Beziehungsaufbau in Krippe und Kita

Modelle und Rahmenbedingungen für einen gelungenen Start

Dieses Buch verschafft einen Überblick über die ver- schiedenen Möglichkeiten, die Eingewöhnungsphase in der Kindertageseinrichtung optimal zu gestalten. Im Fokus: bindungstheoretische Grundlagen, die verdeut- lichen wie verantwortungsvoll diese Aufgabe und wie sensibel diese Phase ist. Pädagogische Fachkräfte benötigen für eine erfolgreiche Eingewöhnung ein hohes Engagement, Organisationstalent und die Bereitschaft, sich immer wieder auf neue intensive Beziehungen einzulassen. Denn eine erfolgreiche Eingewöhnung ist die Basis für alle weiteren kindlichen Entwicklungs- und Bildungsprozesse in der Einrichtung.

Portrait
Dr. Rahel Dreyer ist Professorin für Pädagogik und Entwicklungspsychologie der ersten Lebensjahre an der Alice Salomon Hochschule Berlin, tätig im Bereich Entwicklung und Bildung im frühen Kindesalter, Zusammenarbeit mit Familien, Professionalisierung kindheitspädagogischer Fachkräfte sowie Frühpädagogik im internationalen Vergleich.
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Beschreibung

Produktdetails


Einband Blätter
Seitenzahl 128
Erscheinungsdatum 13.02.2017
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-451-32544-1
Verlag Herder
Maße (L/B) 260/197 mm
Gewicht 0
Auflage 1
Verkaufsrang 79.224
Buch (Blätter)
19,99
inkl. gesetzl. MwSt.
Erscheint demnächst (Neuerscheinung)
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