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Evidenzbasierte Sprachtherapie

Grundlagen und Praxis

In Zeiten rasanter Wissenszunahme und gedeckelter Budgets müssen wir uns in der therapeutischen Praxis die Frage stellen: Wie sichern wir ab, dass wir auf der einen Seite nach aktuellstem Wissensstand und auf der anderen Seite nach unbedingtem Wohl und Willen des Klienten handeln? Diese Fragestellung macht sich die evidenzbasierte Praxis zu Eigen. Sie hat zum Ziel, "den Grundgedanken in der Praxis zu verankern, dass jede Entscheidung über Diagnose oder Therapie auf der besten vorhandenen externen Evidenz einerseits und andererseits auf der individuellen klinischen Expertise des Klinikers und abgestimmt auf die individuellen Bedürfnisse des Patienten erfolgen sollte".
Das Buch thematisiert folgende Fragestellungen:Wie sieht Evidenzbasierung in der Sprachtherapie aus?Welches Handwerkszeug steht in Forschung und Praxis zur Verfügung? Wie interpretiere ich Forschungsergebnisse?Wo liegen Möglichkeiten und Grenzen der Evidenzbasierten Praxis?
Zahlreiche Fallbeispiele aus den Bereichen Aphasie und Sprachentwicklungsstörungen durchziehen das Buch und erläutern praxisnah das Vorgehen.Jedes Kapitel ist mit Lernzielen, Übungen und Antworten ausgestattet und ermöglicht ein erfolgreiches Selbststudium aller praktizierenden Sprachtherapeuten. Evidenzbasierte Praxis in der Sprachtherapie: die Voraussetzung für eine hohe Effizienz, Therapiequalität und Kundenzufriedenheit und damit absolut zukunftsweisend! Ein zukunftsweisendes Buch, denn an Qualitätssicherung kommt auch in der Sprachtherapie niemand mehr vorbei!
Portrait

Prof. Dr. phil. Ulla Beushausen, M.A.
Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst (HAWK)Fachhochschule Hildesheim/Holzminden/GöttingenStudiengänge für Ergotherapie, Logopädie und Physiotherapie1984-86 Ausbildung zur Logopädin in Ulm und Heidelberg1986-2001 Studium der Psycholinguistik, Sprachbehindertenpädagogik und Phonetik an der LMU München1988-2003 Leitung einer interdisziplinären Praxis für Sprachtherapie und Kommunikation2005 Promotion zur Dr. phil.Lehrlogopädin an der Logopädieschule am Universitätsklinikum MünchenLehrbeauftragte für Rhetorik, Sprecherziehung, Stimmbildung, Verhaltenstrainerin, SupervisorinSeit 2001 Professorin für Logopädie an der HAWK-Fachhochschule Hildesheim/Holzminden/GöttingenHerausgeberin und Autorin zahlreicher Fachbücher, Ratgeber und Zeitschriftenartikel
Holger Grötzbach
Asklepios-Klinik Schaufling1978-1983 Studium der Linguistik, Psychologie und Philosophie in Bonn und Berlin1984-1987 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Max-Planck-Institut für Psycholinguistik in Nijmegen (Holland)Seit 1988 Leitender Sprachtherapeut in der Asklepios-Klinik SchauflingAutor zahlreicher Fachbücher und Zeitschriftenartikel

Zitat
"Endlich!" möchte man sagen, liegt ein Werk vor, das sich erstmalig gezielt mit Fragestellungen auseinandersetzt, denen pädiatrisch arbeitende Schlucktherapeuten begegnen. Forum Logopädie
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Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Seitenzahl 182
Erscheinungsdatum 04.10.2011
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-437-44476-0
Verlag Urban & Fischer
Maße (L/B/H) 241/170/15 mm
Gewicht 426
Abbildungen 20 schwarz-weiße Abbildungen
Verkaufsrang 66.287
Buch (Taschenbuch)
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