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Handbuch Waldorfpädagogik und Erziehungswissenschaft

Standortbestimmung und Entwicklungsperspektiven

Das Handbuch »Waldorfpädagogik und Erziehungswissenschaft« diskutiert die Grundlagen der Waldorfpädagogik als wissenschaftlich zu erschließendes Konzept innerhalb der Kerndisziplinen der Erziehungswissenschaft: Erkenntnistheorie, Anthropologie, Entwicklungspsychologie, Lerntheorie, Professionstheorie und Didaktik.
Während die waldorfpädagogische Praxis eine erfolgreiche und inzwischen beinah hundert Jahre bewährte Alternative zur Regelschule bietet und sich weltweit zu einer der am meisten verbreiteten alternativen Schulformen entwickelt hat, bleibt ihr theoretischer Hintergrund weiterhin umstritten. In der erziehungswissenschaftlichen Diskussion gilt die Waldorfpädagogik als weltanschauungsbelastet. Das Handbuch »Waldorfpädagogik und Erziehungswissenschaft« greift dieses Problem auf und diskutiert die Grundlagen der Waldorfpädagogik als wissenschaftlich zu erschließendes Konzept innerhalb der Kerndisziplinen der Erziehungswissenschaft: Erkenntnistheorie, Anthropologie, Entwicklungspsychologie, Lerntheorie, Professionstheorie und Didaktik.
Portrait
Jost Schieren, Jg. 1963, Dr. phil., ist Professor für Schulpädagogik mit Schwerpunkt Waldorfpädagogik und Leiter des Fachbereiches B Bildungswissenschaft der Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft, Alfter. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Waldorfpädagogik im Kontext der Erziehungswissenschaft, pädagogische Anthropologie und Lerntheorie.
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Beschreibung

Produktdetails


Einband gebundene Ausgabe
Herausgeber Jost Schieren
Seitenzahl 1016
Erscheinungsdatum 30.09.2016
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-7799-3129-4
Verlag Juventa Verlag GmbH
Maße (L/B/H) 236/164/55 mm
Gewicht 1515
Auflage 1
Buch (gebundene Ausgabe)
49,95
inkl. gesetzl. MwSt.
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