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Islamismus als pädagogische Herausforderung

In vielen Ländern Europas schlägt eine neue Ideologie immer mehr junge Menschen in ihren Bann: der Islamismus. Sie bekennen sich radikal gegen unsere Gesellschaft und Verfassung, und einzelne von ihnen äußern sogar unverhohlen Sympathie mit dem Terrorkrieg des "Islamischen Staats" (IS). "Ich glaube nicht an die Demokratie", sagt eine Neuntklässlerin, die plötzlich in einem langen, dunklen Gewand zur Schule kommt, "ich glaube an den Koran." Die Klassenlehrerin ist wie vor den Kopf geschlagen. Wie soll sie reagieren?
Was kann die Schule, was können Eltern, Erzieher und Ausbilder tun, um derartigen Entwicklungen zu begegnen? Das Buch bietet dazu eine Fülle von Fallbeispielen, praktischen Tipps und Erfahrungswissen aus der Zusammenarbeit des Autors mit Schulleitungen, Verfassungsschutz, polizeilichem Staatsschutz, Jugendarbeit, muslimischen Verbänden sowie Profis der interkulturellen Bildung und Gewaltprävention.
Portrait
Kurt Edler leitete das Referat "Gesellschaft" am "Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung" in Hamburg.
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Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Herausgeber Norbert Grewe, Herbert Scheithauer, Wilfried Schubarth
Seitenzahl 114
Erscheinungsdatum 16.09.2015
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-17-028444-9
Reihe Brennpunkt Schule
Verlag Kohlhammer
Maße (L/B/H) 235/165/33 mm
Gewicht 149
Abbildungen 7 Abbildungen, 3 Tabellen
Verkaufsrang 55.765
Buch (Taschenbuch)
22,99
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