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Pädagogik mit Tieren

Praxisfelder der tiergestützten Pädagogik

Die Tiergestützte Pädagogik - als Teildisziplin der Pädagogik - schärft den Blick für Kind-Umwelt-Zusammenhänge. Dabei spielt das Tier eine entscheidende Rolle. Durch seine Einbindung in Erziehungs- und Unterrichtsprozesse rückt die Frage nach der Qualität von Erfahrungsräumen für das Lernen von Kindern und Jugendlichen in vorschulischen, schulischen und außerschulischen Bildungseinrichtungen (wieder verstärkt) ins Bewusstsein der Erziehungsverantwortlichen.
Lernarrangements, bei denen Tiere eine Rolle spielen, lenken zugleich die Wahl der Inhalte und Methoden sowie die Formen der Beziehungs- und Erziehungsarbeit.
Der vorliegende Band zeigt (aus der Perspektive von Theorie und Praxis), dass professionelle tiergestützte Arbeit nicht nur den gegenwärtigen Anforderungen an zukunftsfähige Bildungskonzepte gerecht wird, sondern darüber hinaus eine Bereicherung für Jung und Alt darstellt.

Portrait
Inge A. Strunz, Dr. phil. Dipl.-Päd. ist promovierte Erziehungswissenschaftlerin und Herausgeberin von Fachbüchern zur tiergestützten Pädagogik.
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Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Herausgeber Inge Angelika Strunz
Seitenzahl 313
Erscheinungsdatum Oktober 2016
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-8340-0935-7
Verlag Schneider Verlag GmbH
Maße (L/B/H) 228/156/22 mm
Gewicht 550
Auflage 4. unveränd. Auflage
Verkaufsrang 74.290
Buch (Taschenbuch)
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