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Pädagogische Psychologie

Theorie und Praxis des Lebenslagen Lernens

Das Buch führt in kompakter, verständlicher Form in die wichtigsten Theorien, Themenfelder und Anwendungsgebiete der Pädagogischen Psychologie ein. Die Pädagogische Psychologie wird dabei als Wissenschaft im Schnittbereich zwischen Pädagogik und Psychologie verstanden, mit dem Ziel, für die pädagogische Praxis notwendiges psychologisches Wissen bereit zu stellen und die Möglichkeiten und Grenzen von Erziehung und Bildung wissenschaftlich zu fundieren. Die Autoren berücksichtigen neben historischen und grundlegenden Inhalten auch wichtige Weiterentwicklungen im Fach, in deren Zuge die gesamte Lebensspanne des Menschen von der Geburt bis ins hohe Alter in den Blick genommen wird. Dabei werden auch interkulturelle Aspekte beleuchtet in ihren Implikationen für die unterschiedlichen Bereiche der Pädagogischen Psychologie.
Rezension
"... Der einheitliche Kapitelaufbau im lesefreundlichen zweispaltigen Layout erleichtern die Lektüre, Interessante Exkurse, viele Verständnisfragen, Beispiele ... Abbildungen tragen zum Verständnis bei. Viele Übersichten, Definitionen, kurze Zusammenfassungen und ein Glossar im Anhang erleichtern das Lernen und Wiederholen. ... Auf der im Buch angeführten Internetseite stehen für Studierende und Lehrende eine Fülle von Zusatzmaterialien bereit. Ein sehr empfehlenswertes Lehrbuch ..." (Karl Schäfer, in: Amazon.de, 11. August.2016)
Portrait

:Prof. Dr. Malte Mienert ist Leiter der Abteilung Entwicklungs- und Pädagogische Psychologie an der Universität Bremen.
Dr. Sabine Pitcher ist in der Erwachsenenbildung tätig und arbeitet bei City Lit, London.

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Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Seitenzahl 150
Erscheinungsdatum 15.03.2011
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-531-16945-3
Reihe Basiswissen Psychologie
Verlag VS Verlag für Sozialwissenschaften
Maße (L/B/H) 213/148/12 mm
Gewicht 240
Abbildungen 8 schwarzweisse Abbildungen, 17 Tabellen
Auflage 2011
Verkaufsrang 51.342
Buch (Taschenbuch)
17,99
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