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Schlüsselkompetenzen: Schreiben in Studium und Beruf

Diese Einführung zeigt, wie das Schreiben im Studium als Ausgangspunkt genutzt werden kann, um zu lernen, kompetent und flexibel auf Schreibanforderungen in den unterschiedlichsten Berufen zu reagieren.
Das Buch bietet praktische Strategien zum Schreibenlernen im Studium: Welche Entscheidungen müssen beim Schreiben einer Studienarbeit getroffen werden? Wie kann man es schaffen, im Zeitplan zu bleiben? Wie kann man seine Arbeit inhaltlich planen? Wie Material und Literatur suchen, finden, auswählen und weiterverarbeiten? Wie seine Gedanken strukturieren, den Text planen? Was kann man tun, um beim Formulieren nicht ins Stocken zu geraten? Schließlich: Wie kann man vorgehen, um bei der Überarbeitung das Beste aus seinem Text zu machen? Erläutert werden die Gattungen Referat, Klausur, Mitschrift und Protokoll, Praktikumsbericht, Thesenpapier, Hausarbeit sowie Bachelor-, Master- und Doktorarbeit.
Die Autorinnen zeigen, wie man sich auch im Beruf und in der Wissenschaft auf unterschiedliche Schreibanforderungen einstellen kann. Praktische Tipps unterstützen dabei, neue Textgattungen zu erschließen sowie flexibel und bewusst mit den Anforderungen umzugehen, die beim wissenschaftlichen oder beruflichen Schreiben anfallen, ob im (Kultur-)Journalismus, in der Politik, in Wirtschaftsunternehmen oder in der Verwaltung. - Mit Checklisten, vielen Tipps, Übungen und Beispielen, Kästen und Grafiken.
Für die zweite Auflage wurde der Band überarbeitet und aktuelle Literaturhinweise ergänzt. Als neue Schreibgattung wurde das Portfolio aufgenommen.
Verkaufsargumente
- Etablierter Einführungsband.
- Grundlagen für jeden Studierenden für die ganze Dauer des Studiums
- Unentbehrlich für ein erfolgreiches Studium und für den Beruf.
- In überschaubaren und systematischen Schritten zum eigenen Text
- Schlüsselkompetenz 'Schreiben' This writing guide is based on the assumption that writing at university can serve as an excellent preparation for the diverse writing tasks students will face during their professional careers. To be successful writers, students (just as professionals) need to be able to efficiently analyse and and respond to all types of writing tasks. This writing guide teaches them how to do so. It covers such questions as: Which decisions need to be made before and during the writing process? How can I manage to meet the deadline? What can I do to find an appropriate topic? Where and how do I find information about my topic and how can I organize this information effectively? How can I structure my thoughts and my text? How can I overcome writer s block? How can I improve my writing style? And, last but not least, what are the secrets of successful revision? The book includes numerous exercises, check-lists, and diagrams. An excellent guide to German writing culture.
Portrait
Andrea Frank (geb. 1959) hat das Bielefelder Schreiblabor gegründet und leitet den Arbeitsbereichs Beratung für Studium, Lehre & Karriere an der Universität Bielefeld.
Stefanie Haacke (geb. 1961) entwickelt und koordiniert im Bielefelder Schreiblabor Angebote für alle Schreibenden der Universität Bielefeld.
Swantje Lahm (geb. 1974) ist mit dem Bielefelder Projekt „Schreiben in den Fächern“ verantwortlich für die Integration des Schreibens in die Fachlehre.
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Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Seitenzahl 227
Erscheinungsdatum 15.07.2013
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-476-02477-0
Verlag Metzler Verlag, J.B.
Maße (L/B/H) 235/155/15 mm
Gewicht 372
Abbildungen Abbildungen und Grafiken
Auflage 2. aktualisierte und erweiterte Auflage; Abb. und Grafiken; 2-farbig
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