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Schöne neue Bildung?

Zur Kritik der Universität der Gegenwart

Der »Bologna-Prozess« hat zu einer umfassenden Strukturreform des Hochschulwesens geführt. Massive öffentliche Kritik entzündet sich insbesondere am Bachelor-/Master-System mit seiner starken Ausbildungsorientierung. Die Universität muss jedoch auch ganz andere gesellschaftliche Zwecke erfüllen. Wie kann sie - gegen den neoliberalen Zeitgeist - weiterhin ihrem Auftrag zur Mitgestaltung einer humanen, toleranten und friedlichen Welt gerecht werden?
Der Band zeichnet aus historischer, philosophischer, pädagogischer sowie sozialpolitischer Perspektive ein kritisches Bild der Universität der Gegenwart.
Portrait
Ingrid Lohmann (Prof. Dr.) und Karl-Josef Pazzini (Prof. Dr.) lehren und forschen am Fachbereich Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg. Sinah Mielich, Florian Muhl, Laura Rieger und Eva Wilhelm sind Studierende der Erziehungswissenschaft.
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Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Herausgeber Ingrid Lohmann, Sinah Mielich, Florian Muhl, Karl-Josef Pazzini, Laura Rieger
Seitenzahl 242
Erscheinungsdatum Mai 2011
Serie Theorie Bilden 24
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-8376-1751-1
Verlag Transcript Verlag
Maße (L/B/H) 240/170/25 mm
Gewicht 380
Abbildungen zahlreiche Abbildungen
Auflage 1
Buch (Taschenbuch)
25,80
inkl. gesetzl. MwSt.
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