Thalia.de

In weniger als einer Minute mit dem Lesen beginnen. Sie haben noch keinen tolino?

Videobasierte Beobachtung und Analyse von Unterricht in der Lehrerbildung

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,7, Humboldt-Universität zu Berlin (Institut für Anglistik und Amerikanistik), Veranstaltung: Kompetenzorientierung im Englischunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: International vergleichende Schulleistungsuntersuchungen, wie PISA -„Programme for International Student Assessment“ (Seiffge-Krenke 2006: 9) - und TIMSS - „Trends in International Mathematics and Science Study“ (Bos et al. 2008: 9) - haben erschreckende Befunde für das deutsche Bildungswesen zutage gebracht (vgl., u.a., Klieme et al. 2010). Zwar gelang es, die Ergebnisse der deutschen Schüler im Verlauf der vergangenen Jahre stetig zu verbessern, jedoch ergaben auch die zuletzt veröffentlichten Studien, PISA 2009 und TIMSS 2007, dass eine vergleichsweise hohe Anzahl der Schüler in Deutschland lediglich über geringe oder sehr geringe Kompetenzen in den geprüften Bereichen verfügt (vgl., u.a., ebd.; Bos et al. 2008). Um die Situation weiterhin kontinuierlich zu verbessern, bedarf es neben empirisch fundierter Aussagen über den Ist-Zustand von Lehr-Lern-Prozessen, welche über Studien, wie PISA oder TIMSS realisiert werden, besonders Veränderungen in der Lehrerbildung als Basis der unterrichtlichen Praxis zukünftiger Lehrer. In diesem Zusammenhang wurde bereits damit begonnen, die erste sowie die zweite Phase der Lehrerausbildung teilweise grundlegend umzustrukturieren, wobei die Entwicklung der professionellen Kompetenzen angehender Lehrpersonen zunehmend an Bedeutung gewonnen hat (vgl. Videogestütze Professionalisierung: 4; pdf). Videographie wird diesbezüglich in wachsendem Maße „[…] als Instrument der Lehrerbildung [genutzt,] um Lehrkräfte zu Beginn ihrer Tätigkeit oder im weiteren Prozess ihrer Professionalisierung dabei zu unterstützen, die notwendigen beruflichen Kompetenzen zu erwerben und auszudifferenzieren.“ (ebd.).
Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der videobasierten Beobachtung und Analyse von Unterricht in der Lehrerbildung , wobei der Fokus im Rahmen der Möglichkeiten – aufgrund des eigenen (beruflichen) Interesses für die Fachbereiche Englisch und Deutsch - auf der Deutsch- und Fremdsprachendidaktik liegen soll. Die Arbeit setzt sich diesbezüglich zum Ziel, herauszufinden, ob die videobasierte Unterrichtsbeobachtung und -analyse als Methode mit Potential für die Lehrerbildung verstanden werden kann. In diesem Zusammenhang soll im Verlauf der Arbeit folgenden Fragen nachgegangen werden: Welche Entwicklungen können im Bereich der Videographie verfolgt werden? Wie werden Unterrichtsvideos gegenwärtig in der Lehrerbildung eingesetzt?
… weiterlesen
Beschreibung

Produktdetails


Format PDF i
Kopierschutz kein Kopierschutz i
Seitenzahl 26, (Printausgabe)
Erscheinungsdatum 04.02.2013
Sprache Deutsch
EAN 9783656365938
Verlag GRIN
eBook (PDF)
12,99
inkl. gesetzl. MwSt.
Sofort per Download lieferbar
In der Cloud verfügbar
Per E-Mail verschenken i

Andere Kunden interessierten sich auch für

  • 48059288
    Federwelt 121
    von Sandra Uschtrin
    eBook
    4,99
  • 44823646
    DEIN Tradingplan (konstant & erfolgreich daytraden)
    von Tamash Trader
    eBook
    5,99
  • 34332653
    To Kill a Mockingbird von Harper Lee. Textanalyse und Interpretation.
    von Harper Lee
    eBook
    6,20
  • 34332704
    Farm der Tiere - Animal Farm von George Orwell.
    von George Orwell
    eBook
    6,20
  • 32186229
    Beeinflussen - Überzeugen - Manipulieren
    von Heinz Ryborz
    eBook
    15,99
  • 24604469
    Spanglish: Spanisch-Englischer Sprachkontakt in den USA
    von Kathleen Fritzsche
    eBook
    13,00
  • 38657807
    Mediengeschichte
    von Andreas Seidler
    eBook
    16,99
  • 38841007
    Metafiktionalität und Metalepsen in Daniel Kehlmanns "Ruhm"
    von Andreas Schlattmann
    eBook
    12,99
  • 45594438
    Digital Storytelling
    von Dieter Georg Herbst
    eBook
    8,99
  • 50199484
    Grammatik
    von Wolfgang Imo
    eBook
    6,99
  • 50197063
    Kindler Kompakt: Skandinavische Literatur, 19. Jahrhundert
    eBook
    6,99
  • 50197061
    Kindler Kompakt: Französische Literatur, 20. Jahrhundert
    eBook
    6,99
  • 37923640
    Germanistische Linguistik
    von Albert Busch
    eBook
    16,99
  • 34332686
    The Tortilla Curtain von T.C. Boyle. Textanalyse und Interpretation.
    von T. C. Boyle
    eBook
    6,20
  • 34683015
    Deutsche Grammatik verstehen und unterrichten
    von Matthias Granzow-Emden
    eBook
    16,99
  • 36931701
    Die Geschichte der O - Die „Bibel des SM“ als literarisches Werk
    von Simone Krainer
    eBook
    12,99
  • 32790151
    Gottfried Keller-Handbuch
    eBook
    26,99
  • 50197056
    Kindler Kompakt: Deutsche Literatur, 18. Jahrhundert
    eBook
    6,99
  • 50197057
    Kindler Kompakt: Portugiesische Literatur, 20. Jahrhundert
    eBook
    6,99
  • 41647715
    Der Prolog des Kaukasischen Kreidekreises von Bertolt Brecht
    von Julia Skrypnikova
    eBook
    12,99

Kundenbewertungen


Es wurden noch keine Bewertungen geschrieben.

Wird oft zusammen gekauft

Videobasierte Beobachtung und Analyse von Unterricht in der Lehrerbildung

Videobasierte Beobachtung und Analyse von Unterricht in der Lehrerbildung

von Babette Treptow

eBook
12,99
+
=
Politisches Framing

Politisches Framing

von Elisabeth Wehling

eBook
17,99
+
=

für

30,98

inkl. gesetzl. MwSt.

Alle kaufen