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Was wissen wir über guten Unterricht?

Was wissen wir über guten Unterricht?
Unter dieser Fragestellung werden zentrale Ergebnisse der empirischen Unterrichtsforschung alltagstauglich präsentiert und Konsequenzen für die Praxis formuliert.
Die Beiträge sollen helfen, den eigenen Unterricht und die Konzepte der eigenen Schule vor dem Hintergrund von relevanten Forschungsergebnissen zu überdenken.
Sie bieten darüber hinaus Anlässe zur Diskussion für diejenigen, die der Konjunktur der empirischen Unterrichtsforschung eher skeptisch gegenüber stehen.
Eine erweiterte Buchfassung der viel beachteten Serie aus PÄDAGOGIK 2007.

Portrait
Prof. em. Dr. Hans Werner Heymann studierte Mathematik, Physik und Erziehungswissenschaft. Nach seiner Tätigkeit als Lehrer war er von 1996 bis zu seiner Emeritierung 2012 Professor für Erziehungswissenschaft (Schwerpunkt: Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik) an der Universität Siegen.
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Beschreibung

Produktdetails


Einband Kunststoff-Einband
Herausgeber Gerhard Eikenbusch, Hans Werner Heymann
Seitenzahl 108
Erscheinungsdatum 16.11.2010
Serie PB Buch 45
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-925836-54-1
Verlag Bergmann und Helbig
Maße (L/B/H) 209/148/10 mm
Gewicht 146
Abbildungen mit Abbildungen und Tabellen
Verkaufsrang 51.260
Buch (Kunststoff-Einband)
13,90
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