LÜK-Übungshefte / LÜK

Fördern und Fordern / 2./3./4. Klasse - Fördern & Fordern: Vernetztes Denken trainieren

LÜK Fördern und Fordern Band 10

Michael Junga

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Beschreibung


Das LÜK-Übungsheft  "Vernetztes Denken trainieren" fördert wie der Vorgängerband "Vernetztes Denken lernen", die Fähigkeit Einzelinformationen miteinander zu verknüpfen und zu kombinieren, aber auch wieder zu separieren. Diese Grundfertigkeit ist wichtig, um komplexe Lerninhalt zu verstehen. Zweierlei Aufgabentypen, die nach dem typischen LÜK-Zuordnungssystem gelöst werden, warten auf GrundschülerInnen der 2. bis 4. Klasse.


  1. Tabellen mit zwei oder mehr Merkmalen, Bildern oder Objekten, die miteinander kombiniert ein Lösungsbild ergeben - z.B. ein nach links laufendes Küken, das nach unten schaut kombiniert mit der Würfel Zahl 3 ergibt 3 nach links laufende Küken, die nach unten schauen 

  2. Lösungsbilder, die in ihre zugehörigen Bestandteile wie Merkmale, Bilder oder Objekte zerlegt werden müssen- z.B. ein Puzzleteil mit Weltkartenmuster besteht aus dieser Puzzleteilform und einer Weltkarte 


Zur Bearbeitung des Übungsheftes wird das LÜK-Lösungsgerät benötigt.

Michael Junga ist Grund- und Förderschullehrer mit langjähriger Unterrichtserfahrung. Er entwickelte eine Vielzahl didaktischer Fördermaterialien für die Vorschule und Primarstufe.

Produktdetails

ISBN 978-3-89414-906-2
Einband Geheftet
Erscheinungsdatum 10.07.2008
Verlag Georg Westermann Verlag GmbH
Maße (L/B/H) 12,7/14,6/0,7 cm
Gewicht 73 g
Reihe LÜK Fördern und Fordern 10
Sprache Deutsch

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Bewertet: Schulbuch (Geheftet)

Hervorragende Übungen zum Thema Satzglieder nach dem altbewährten Rezept der LÜK-Reihe. Die Kinder können ihre Aufgaben sofort nach der Bearbeitung selbstständig kontrollieren. Die meisten haben viel Spaß bei der Arbeit und lernen nebenher ohne es wirklich zu merken.

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Rechnen bis 20

Bewertung am 31.05.2021

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Der Supertrainer - Rechnen bis 20 eigent sich hervorragend für den Einsatz in der Freiarbeit. Die Selbstkontrollmöglichkeit bietet den Schülern die Chance auf eigenverantwortliches Kontrollieren. Der Einsatz von LÜK hat auf die Schüler oft motivationale Effekte. Sehr empfehlenswert.

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