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Produktbild: Memory Activities for Language Learning with CD-ROM

Memory Activities for Language Learning with CD-ROM

75,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

ISBN

978-0-521-13241-1

Erscheinungsdatum

10.03.2011

Bundesländer

Baden-Württemberg + weitere

Unterrichtsfächer

Englisch

Einband

Taschenbuch

Verlag

Cambridge University Press

Seitenzahl

232

Maße (L/B/H)

22,9/15,4/1,7 cm

Gewicht

378 g

Sprache

Englisch

Beschreibung

Produktdetails

ISBN

978-0-521-13241-1

Erscheinungsdatum

10.03.2011

Bundesländer

  • Baden-Württemberg
  • Bayern
  • Berlin
  • Brandenburg
  • Bremen
  • Hamburg
  • Hessen
  • Mecklenburg-Vorpommern
  • Niedersachsen
  • Nordrhein-Westfalen
  • Rheinland-Pfalz
  • Saarland
  • Sachsen
  • Sachsen-Anhalt
  • Schleswig-Holstein
  • Thüringen

Unterrichtsfächer

Englisch

Einband

Taschenbuch

Verlag

Cambridge University Press

Seitenzahl

232

Maße (L/B/H)

22,9/15,4/1,7 cm

Gewicht

378 g

Sprache

Englisch

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  • Thanks and acknowledgements; 1. Mental stretching; 1.1. Flash!; 1.2. Reversed drilling; 1.3. The broken telephone; 1.4. Sentence swapping; 1.5. Working-memory challenge; 1.6. Waiters; 1.7. Delayed TPR; 1.8. What did you say again?; 1.9. The longest sentence; 1.10. Dialogue reconstruction; 1.11. Learner-generated texts; 1.12. Reordered story; 1.13. Co-constructed storytelling; 2. Making language memorable; 2.1. memory strategies share; 2.2. Word knowledge; 2.3. Word patterns share; 2.4. Associations; 2.5. Real or imagined?; 2.6. Well...this is my granddad; 2.7. Pictorial links; 2.8. A silly love story; 2.9. Emotional chants; 2.10. Celebrity rhyming poems; 2.11. Body talk; 2.12. Skeleton stories; 2.13. Treasure hunt; 2.14. Silly grammar; 3. Retrieving; 3.1. Mime race; 3.2. Word cards; 3.3. Vocabulary race; 3.4. Jumbled chunk race; 3.5. Guess our chunks; 3.6. Hot seat; 3.7. I reckon they'll know that; 3.8. Gap-filling second time around; 3.9. First-letter verb phrases; 3.10. Guess the text; 3.11. Languaging memories 1: the first time; 3.12. Languaging memories 2: smellyvision; 4. Repeating and reactivating; 4.1. The tie shop joke; 4.2. The three burglars magic trick; 4.3. Anecdotes; 4.4. Letters to the class; 4.5. Choral chanting; 4.6. The next word; 4.7. I can't spell that!; 4.8. Spontaneous translation; 4.9. Retranslated text; 4.10. Creating still images; 4.11. Who said it? When?; 4.12. That's not how I wrote it; 4.13. Holiday snaps; 4.14. Exaggerated accidents; 4.15. Repeated role plays; 4.16. Whose story is that?; 4.14. The listeners; 5. Memory techniques and mnemonics; 5.1. Chants; 5.2. Put it in my pocket; 5.3. Where's the link; 5.4. The story method; 5.5. The keyword technique; 5.6. Memory techniques survey; 5.7. Mnemonics quiz; 5.8. Memory techniques swap; 5.9. Memory techniques activation; 5.10. Acronyms for grammatical patterns; 6. Learning by heart; 6.1. Co-constructed conversations; 6.2. Blocking a dialogue; 6.3. Songs; 6.4. Puns; 6.5. News stories; 6.6. Poems; 6.7. Quotations; 6.8. The sample answer recall game; 7. Memory games; 7.1. Kim's game; 7.2. What's different?; 7.3. Language chains; 7.4. Remembering unusual sentences; 7.5. Slap, clap, click, click; 7.6. Pelmanism; 7.7. Auditory Pelmanism; 7.8. First-letter hints; 7.9. The collocation game; 7.10. The suffix game; References and further reading; Websites; Index.