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Produktbild: Gedächtnis und Kognition

Gedächtnis und Kognition

44,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

21.11.2011

Verlag

Springer Berlin

Seitenzahl

413

Maße (L/B/H)

24,4/17/2,3 cm

Gewicht

728 g

Auflage

Softcover reprint of the original 1st ed. 1982

Übersetzt von

A. Albert

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-642-68397-8

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Taschenbuch

Erscheinungsdatum

21.11.2011

Verlag

Springer Berlin

Seitenzahl

413

Maße (L/B/H)

24,4/17/2,3 cm

Gewicht

728 g

Auflage

Softcover reprint of the original 1st ed. 1982

Übersetzt von

A. Albert

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-642-68397-8

Herstelleradresse

Springer-Verlag GmbH
Tiergartenstr. 17
69121 Heidelberg
DE

Email: ProductSafety@springernature.com

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  • 1 Paradigmen des verbalen Lernens.- 1.1 Paarassoziationslernen.- 1.2 Serielles Lernen.- 1.3 Freies Reproduzieren.- 1.4 Wiedererkennen.- 1.5 Verbales Diskriminationslernen.- 1.6 Transfer.- 1.7 Vergessen.- 2 Lerntheorien.- 2.1 Konditionierung und Verstärkung beim menschlichen Lernen.- 2.2 Reizstichprobentheorie.- 2.3 Interferenztheorie.- 3 Kodierungsprozesse.- 3.1 Sensorisches Gedächtnis.- 3.2 Selektive Aufmerksamkeit.- 3.3 Reizkodierungsprozesse beim verbalen Lernen.- 3.4 Diskriminationslernen.- 4 Kurzzeitgedächtnis.- 4.1 Vergessen im Kurzzeitgedächtnis.- 4.2 Kodierungsprozesse im Kurzzeitgedächtnis.- 4.3 Abruf aus dem Kurzzeitgedächtnis.- 4.4 Primäres und sekundäres Gedächtnis.- 5 Langzeitgedächtnis.- 5.1 Kodierung.- 5.2 Organisation des Gedächtnisses.- 5.3 Abruf.- 5.4 Mnemotechniken.- 5.5 Semantisches Gedächtnis.- 5.6 Theoretische Erwägungen.- 6 Sprachverständnis und Gedächtnis.- 6.1 Die Rolle der syntaktischen und der semantischen Struktur.- 6.2 Satzverarbeitung.- 6.3 Textverarbeitung.- 7 Konzeptbildung und Problemlösen.- 7.1 Konzeptidentifikation.- 7.2 Regellernen.- 7.3 Problemlösen.- 8 Literatur.- 9 Namenverzeichnis.- 10 Sachverzeichnis.