CLIL in der Fächerfusion Englisch und Bildnerisches Gestalten in heterogenen Primarschulklassen

Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung
2 CLIL für die Fächerfusion Englisch und Bildnerisches Gestalten
3 Methodisch-didaktische Ansätze im heterogenen CLIL-Unterricht
4 Von theoriebasierten Aufgabensets zu qualitätsvollen CLIL-Modulen
5 Die empirische Untersuchung
6 Darstellung der Ergebnisse
7 Diskussion und Interpretation der Ergebnisse
8 Literaturverzeichnis
9 Abbildungsverzeichnis
10 Tabellenverzeichnis
11 Anhang

CLIL in der Fächerfusion Englisch und Bildnerisches Gestalten in heterogenen Primarschulklassen

Die Chancen und Herausforderungen von bilingualen Modulen als Ergänzung zum Englischunterricht

Buch (Taschenbuch)

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CLIL in der Fächerfusion Englisch und Bildnerisches Gestalten in heterogenen Primarschulklassen

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eBook

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ab 67,20 €

Beschreibung

Details

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

26.04.2021

Verlag

Narr Francke Attempto

Seitenzahl

503

Maße (L/B/H)

21,8/15/3,6 cm

Beschreibung

Details

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

26.04.2021

Verlag

Narr Francke Attempto

Seitenzahl

503

Maße (L/B/H)

21,8/15/3,6 cm

Gewicht

760 g

Auflage

1. Auflage

Reihe

Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8233-8499-1

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  • CLIL in der Fächerfusion Englisch und Bildnerisches Gestalten in heterogenen Primarschulklassen
  • 1 Einleitung
    2 CLIL für die Fächerfusion Englisch und Bildnerisches Gestalten
    3 Methodisch-didaktische Ansätze im heterogenen CLIL-Unterricht
    4 Von theoriebasierten Aufgabensets zu qualitätsvollen CLIL-Modulen
    5 Die empirische Untersuchung
    6 Darstellung der Ergebnisse
    7 Diskussion und Interpretation der Ergebnisse
    8 Literaturverzeichnis
    9 Abbildungsverzeichnis
    10 Tabellenverzeichnis
    11 Anhang