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Psychologie des Kinderspiels

Von den frühesten Spielen bis zum Computerspiel

Hans Mogel

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Beschreibung


Unsere Kinder spielen mit sich, mit Spielzeugen, mit der Familie und anderen Kindern, mit elektronischen Spielen und Computern. – Was aber bedeutet ihr Spiel für ihre Entwicklung, für die Verarbeitung ihrer Erfahrungswelt? Alles, was Eltern, Erzieher, Pädagogen, Psychologen, Kinderärzte und -psychotherapeuten über das Kinderspiel wissen müssen, findet sich in diesem Buch. Neu: Bedeutung und Auswirkungen von Video- und Computerspielen sowie Tipps zu optimalen Rahmenbedingungen für kindliches Spiel.

Produktdetails

Einband gebundene Ausgabe
Seitenzahl 260
Erscheinungsdatum 11.09.2008
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-540-46623-9
Verlag Springer Berlin
Maße (L/B/H) 24,6/17,4/1,8 cm
Gewicht 704 g
Abbildungen 3., aktualis. und erw. mit 36 zum Teil farbigen Abbildungen und 6 Tabellen 25 cm
Auflage 3. aktualisierte u. erweiterte Auflage 2008
Verkaufsrang 42989

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  • Das Spiel – seine Merkmale und Bedeutungen.- Spielformen und Gestaltungsmöglichkeiten.- Erleben und Erfahren im Spiel.- Theoriebildung zur Entwicklung der Spielformen.- Das Kinderspiel: Motor der Persönlichkeitsentwicklung und Lebensbewältigung.- Anwendungsaspekte.- HERZ-Theorie des Kinderspiels.