Meine Filiale

Förderung Hochbegabter in der Schule

Evaluationsbefunde und Wirksamkeit von Maßnahmen

Miriam Vock, Franzis Preckel, Heinz Holling

Buch (Paperback)
Buch (Paperback)
29,95
29,95
inkl. gesetzl. MwSt.
inkl. gesetzl. MwSt.
Sofort lieferbar Versandkostenfrei
Sofort lieferbar
Versandkostenfrei

Weitere Formate

Paperback

29,95 €

Accordion öffnen

eBook (PDF)

26,99 €

Accordion öffnen
  • Förderung Hochbegabter in der Schule (Reihe: Hochbegabung)

    PDF (Hogrefe)

    Sofort per Download lieferbar

    26,99 €

    PDF (Hogrefe)

Beschreibung

Ziel des Buches ist es, alle Personen, die mit der Konzeption, praktischen Durchführung und Evaluation von Begabtenfördermaßnahmen betraut sind, über Fördermöglichkeiten begabter Schüler und deren Wirksamkeit zu informieren. Nach einer theoretischen Einführung zur Evaluation von Begabtenfördermaßnahmen werden die Ergebnisse der Evaluationsforschung zu verschiedenen Maßnahmen vorgestellt. Ob Begabte in der Schule eher integrativ oder separiert zu fördern sind, wird differenziert erörtert. Weitere Schwerpunkte sind die Interventionen Akzeleration und Enrichment. Zu diesen Formen der Begabtenförderung werden verschiedene konkrete Ansätze, wie z. B. die vorzeitige Einschulung oder Begabten-AGs, vorgestellt. Da eine gelungene Auswahl der begabten Schüler wesentlich zum Erfolg dieser Maßnahmen beiträgt, werden die Möglichkeiten der Identifikation begabter Schüler ausführlich dargestellt. Mit der Ausbildung von geeigneten Lehrkräften wird abschließend eine weitere zentrale Voraussetzung erfolgreicher Begabtenförderung thematisiert.

Produktdetails

Einband Paperback
Seitenzahl 191
Erscheinungsdatum 27.07.2007
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-8017-2093-3
Reihe Hochbegabung
Verlag Hogrefe Verlag
Maße (L/B/H) 24/16,5/1,7 cm
Gewicht 373 g
Auflage 1. Auflage 2007
Verkaufsrang 41077

Kundenbewertungen

Es wurden noch keine Bewertungen geschrieben.

  • Artikelbild-0