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Schulfähigkeit fördern

Lernauffälligkeiten erkennen - Basiskompetenzen stärken

Ein guter Schulstart gelingt, wenn Kinder bereits in der Kita die nötigen Kompetenzen für das schulische Lernen erwerben. Zu jedem der 13 vorgestellten Kompetenzbereiche bietet das Buch praxisorientierte Checklisten, mit denen ErzieherInnen mögliche Teilleistungsstörungen erkennen: Fädelt das Kind Perlen nach vorgegebenem Muster auf? Greift es häufig daneben? Lässt es beim Sprechen Laute weg? ...Immer gibt es entsprechende Förderangebote, die auch die ganze Gruppe mit einbeziehen: Knotenspiele, Reimatelier und Zahlenhüpfen ... Außerdem: Vorschläge, wie die Eltern das Kind zu Hause fördern können. Altersstufe: 4 bis 6 Jahre
Portrait
Dr. Birgit Ebbert ist Diplom-Pädagogin. Als freie Autorin entwickelt und schreibt sie Ratgeber, Lernhilfen, Romane und Kurzgeschichten. Daneben konzipiert und realisiert sie als Papierkünstlerin Bücher und Projekte rund um das Gestalten mit Papier.
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Beschreibung

Produktdetails

Einband Taschenbuch
Seitenzahl 144
Altersempfehlung 4 - 7
Erscheinungsdatum Mai 2012
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-7698-1799-7
Verlag Don Bosco
Maße (L/B/H) 24,5/16,6/1,3 cm
Gewicht 280 g
Abbildungen 2010. mit Illustrationen 24 cm
Auflage 2. Auflage
Verkaufsrang 65411
Buch (Taschenbuch)
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inkl. gesetzl. MwSt.
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