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Tener la palabra: Besser Spanisch schreiben

Spanischer Lernwortschatz zur Textarbeit

Christoph Wurm

Schulbuch (Taschenbuch)
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11,20
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Beschreibung

Eigene Texte in einer Fremdsprache zu verfassen ist nicht einfach. Wie lauten die richtigen Vokabeln? Welche Ausdrücke klingen natürlich? Welche typischen Wendungen gibt es? Tener la palabra beantwortet diese Fragen, liefert systematisch und themenbezgen ca. 1500 "Text-Bausteine" in Form von Vokabeln, Ausdrücken und Wendungen und erleichtert damit den Einstieg in die eigene Textproduktion.

In Tener la palabra finden Ihre Schüler:

- Den Wortschatz nach zentralen Kompetenzen geordnet (z. B. Benennung der Autorenintention, Bildbeschreibung, Analysevokabular für literarische Texte, eigene Textproduktion, etc.)
- Die richtige Wortwahl bei der Filmanalyse
- Eine übersichtliche Gliederung in kleinen, in sich abgeschlossenen Einheiten
- Ein Register mit allen spanischen und deutschen Stichwörtern

Tener la palabra eignet sich bereits für die erste Textarbeit und ist sowohl für das Selbststudium als auch im Unterricht einsetzbar.

Produktdetails

Einband Taschenbuch
Seitenzahl 88
Erscheinungsdatum 09.01.2012
Sprache Deutsch, Spanisch
ISBN 978-3-12-519565-3
Verlag Klett Sprachen GmbH
Maße (L/B/H) 23,3/16,1/1 cm
Gewicht 216 g
Auflage 2. Auflage
Schulformen Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Klassenstufen 3. Lernjahr, 4. Lernjahr, 5. Lernjahr, 6. Lernjahr
Unterrichtsfächer Spanisch
Bundesländer Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen

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