Wie kommt das Kind zum Wort

Sprachentwicklung und -förderung

Joachim Bensel, Gabriele Haug-Schnabel

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Beschreibung

Die Sprache hat eine große Bedeutung für das soziale Handeln und weitere Entwicklungsbereiche. Das kindergarten heute-Sonderheft erläutert Ihnen die theoretischen Grundlagen von Sprachentwicklung und -förderung anhand der aktuellsten wissenschaftlichen Forschungsergebnisse.

Es hilft Ihnen dabei, die verschiedenen Phasen und ihre Besonderheiten zu unterscheiden. Im zweiten Teil des Heftes finden Sie konkrete Praxistipps zur Sprachbildung und -förderung, zu Zweitsprachenerwerb, Sprachstanderhebung und Sprachförderprogrammen.

Dr. rer. nat. Dipl. Biol. Joachim Bensel, Verhaltensbiologe, Mitinhaber der FVM, Forschung und Evaluation u.a. zur Qualität in der außerfamiliären Betreuung, Lehraufträge zur Kindheitspädagogik an der EH Freiburg und der Universität Salzburg, Referent in Fort- und Weiterbildung.“.
Dr. rer. nat. habil. Gabriele Haug-Schnabel, Verhaltensbiologin und Ethnologin, 20 Jahre Privatdozentin an der Universität Freiburg, lehrt aktuell „Pädagogik der Kindheit“ an der EH Freiburg und „Early Childhood Education“ sowie „Early Life Care“ an der Universität Salzburg. Gründerin und Leiterin der Forschungsgruppe Verhaltensbiologie des Menschen (FVM). Interdisziplinäre Forschungsprojekte zur kindlichen Entwicklung. Evaluation und Qualitätsentwicklung von Kindertageseinrichtungen mittels beobachtungsbasierter Erhebungen (PromiK, Beobachtungen on the spot).

Produktdetails

Einband Geheftet
Seitenzahl 64
Erscheinungsdatum 28.02.2012
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-451-00138-3
Verlag Herder
Maße (L/B/H) 29,3/20,7/1 cm
Gewicht 207 g
Abbildungen Durchgeh. zweifarbig, mit schw.-w. Abbildungen
Auflage 2. Auflage

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