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Die Reformpädagogik

Montessori, Waldorf und andere Lehren

Beck Reihe Band 2743

Winfried Böhm

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Beschreibung

Die Reformpädagogik, die zu Beginn des 20. Jahrhunderts entstand, bestimmt bis heute die Diskussion über Schule und Erziehung. Dabei ist ihre Einschätzung zunehmend kontrovers und reicht von euphorischer Begeisterung bis zu gnadenloser Verurteilung. Winfried Böhm stellt die maßgeblichen Vordenker vor, beschreibt die wichtigsten reformpädagogischen Lehren (Kunsterziehungs- und Arbeitsschulbewegung, Landerziehungsheime, Montessori, Waldorf, Jena-Plan-Schule) und liefert Kriterien für ihre objektive Beurteilung.

Winfried Böhm ist ordentlicher Professor für Pädagogik an der Universität Würzburg und lehrt an renommierten Universitäten in Italien, den USA und Südamerika.

Produktdetails

Einband Taschenbuch
Seitenzahl 126
Erscheinungsdatum 23.08.2012
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-406-64052-0
Verlag C.H.Beck
Maße (L/B/H) 18/11,9/1,2 cm
Gewicht 132 g
Auflage 1
Verkaufsrang 136647

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  • Vorwort engelhardt Normal engelhardt 2 2012-09-19T10:43:00Z 2012-09-19T10:43:00Z 1 144 911 Verlag C.H. Beck oHG 7 2 1053 11.9999 Clean Clean 21 false false false MicrosoftInternetExplorer4
    Vorwort 1. Vexierbild Reformpädagogik
    In der Reformeuphorie der 1970er Jahre
    Ignorieren - Kanonisieren - Polemisieren
    Reduktion und Rehabilitation
    2. Fortschritt als Rückkehr zum Alten
    Vorläufer der Reformpädagogik
    Die Wurzeln in der Erziehungs- und Schulkritik
    Das heikle Verhältnis zum Christentum
    Der Rousseau der Reformpädagogen
    3. Die «neue Erziehung» in anderen Ländern
    Russland: Tolstoj - - Makarenko
    Italien: Der «» und die heitere Schule
    Spanien: und der Frankreich: « »
    USA: John Dewey und die «progressive » 4. Grundbegriffe und Optionen
    Gemeinschaft Gesellschaft
    Leben als neuer Grundbegriff
    Der Mythos des göttlichen Kindes
    Arbeitsschule und Kunsterziehung 5. Pioniere und Konzepte Herrmann und die Landerziehungsheime Peter Petersen und der Jenaplan
    Rudolf Steiner und die Waldorfpädagogik Maria Montessori und die Kosmische Erziehung Paul und der «brüderliche Mensch» 6. Die Grenzen der Reformpädagogik Literatur Personenregister