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Kooperative Beratung

Fördern lernen Band 13

Andreas Methner, Conny Melzer, Kerstin Popp

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Beschreibung

Die Kooperative Beratung empfiehlt sich durch eine schlüssige Verbindung von Theorie und Praxis. Die Methode ist flexibel anwendbar und vor allem in ihrer Wirkung differenziert evaluiert. Vor allem im schulischen Alltag hat sich dieser Ansatz nicht nur bewährt; er ist leicht auf die schulischen Beratungs- und Gesprächsanlässe adaptierbar.
Tragende Säulen des Konzepts sind die vertrauensvolle, wertschätzende, problemverstehende Beziehung zur themeneinbringenden Person und die Ziel- und Handlungsbezogenheit des Vorgehens, bei der die Ressourcen und Potentiale des Ratsuchenden für individuelle Alltagssituationen neu nutzbar gemacht werden sollen.
Das Buch will als erste Informationsquelle für Interessierte dienen und kann die Trainings in kooperativer Beratung begleiten. Dabei werden die Methode, ihre Anwendung und ihre evaluierten Wirkungen ausführlich und anschaulich vorgestellt.

Professor Dr. Kerstin Popp und Andreas Methner lehren und forschen am Lehrstuhl Verhaltensgestörtenpädagogik der Universität Leipzig. Dr. Conny Melzer ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Oldenburg.

Produktdetails

Einband Taschenbuch
Herausgeber Stephan Ellinger
Seitenzahl 148
Erscheinungsdatum 10.01.2013
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-17-022568-8
Verlag Kohlhammer
Maße (L/B/H) 20,3/13,9/1 cm
Gewicht 209 g
Abbildungen 22 Abbildungen, 3 Tabellen

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