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Fachdidaktik Russisch

Eine Einführung

Diese Fachdidaktik behandelt sowohl die Geschichte des Unterrichtsfaches als auch Zielsetzungen und Bedingungen gegenwärtigen Russischunterrichts im deutschsprachigen Raum. Sie beginnt mit einem knappen Überblick über relevante lernpsychologische und spracherwerbstheoretische Annahmen, bildungspolitische Prämissen der Kompetenzorientierung und (fremdsprachen)didaktische Prinzipien der Aufgaben- und Handlungsorientierung. Anschließend werden zentrale Bereiche der Entwicklung fremdsprachlicher Kompetenz unter Berücksichtigung der Standards des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens, der Rahmenlehrpläne sowie der aktuellen Lehrwerke für den Russischunterricht thematisiert. Das Buch richtet sich an Studierende der Lehramtsstudiengänge Russisch, eignet sich abe ebenso für den Einsatz in Lehrveranstaltungen. Durch integrierte Beispiele für Übungs- und Aufgabenformate finden auch Referendare sowie Lehrerinnen und Lehrer Anregungen für die Konzeption und Gestaltung eines kompetenzorientierten Russischunterrichts.
Portrait
Prof. Dr. Anka Bergmann lehrt Fachdidaktik Russisch am Institut für Slawistik der Humboldt Universität zu Berlin.
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  • I Bedingungen des Russischlernens in Geschichte und Gegenwart
    II Grundlagen und Bezüge der Fachdidaktik Russisch
    III Handlungsfelder des Russischunterrichts
    IV Evaluation im Russischunterricht
    Literaturverzeichnis
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Beschreibung

Produktdetails

Einband Taschenbuch
Herausgeber Anka Bergmann
Seitenzahl 352
Erscheinungsdatum 24.04.2014
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-8233-6720-8
Reihe Narr Studienbücher
Verlag Narr Francke Attempto
Maße (L/B/H) 24,1/17/2,5 cm
Gewicht 605 g
Auflage 1. Auflage
Buch (Taschenbuch)
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