Lehren in Balance

Strategien gegen Stress und für mehr Wohlbefinden im Schulalltag

Spickzettel für Lehrer. Systemisch Schule machen Band 7

Gabriele Warkus

Buch (Kunststoff-Einband)
Buch (Kunststoff-Einband)
9,95
9,95
inkl. gesetzl. MwSt.
inkl. gesetzl. MwSt.
Sofort lieferbar Versandkostenfrei
Sofort lieferbar
Versandkostenfrei

Weitere Formate

Beschreibung

Die Arbeit in der Schule und am heimischen Schreibtisch nimmt einen großen Teil der Lebenszeit von Lehrern ein und bestimmt deshalb ihre Lebensqualität in hohem Umfang. Was tun, wenn das (Berufs-)Leben aus der Balance gerät?

Gabriele Warkus zeigt Möglichkeiten zum Selbstcoaching an Beispielen und Themen aus dem Schulalltag auf. Perspektivenwechsel, lösungsorientierte Fragen und die Aktivierung von Ressourcen führen rasch zu kleinen Veränderungen – die oftmals größere nach sich ziehen.

Einige Coachingmethoden werden als Übungen angeboten, die eine Wirkung unmittelbar erfahrbar machen. Sie helfen beispielsweise bei der Klärung von aktuellen Belastungen, von persönlichen Zielen oder der beruflichen Situation insgesamt.

Wer die systemischen, konsequent lösungsorientierten Methoden im Schulalltag einsetzt, lernt schnell, seine Potenziale einzubringen, und gewinnt wieder mehr Freude am Beruf.

Gabriele Warkus, Diplom-Ökonomin, Studium der Wirtschaftswissenschaften mit den Schwerpunkten Personal und Organisation; Ausbildung als Systemischer Businesscoach und als Trainerin; Weiterbildungen: NLP, Gewaltfreie Kommunikation; langjährige Tätigkeit in Personal- und Organisationsberatung, 2008 Mitgründerin von iMpuls Beratung.
Arbeitsschwerpunkte: Systemisches Lehrercoaching, Karrierecoaching, Gesundheitscoaching, Teamcoaching; Organisationsberatung im Bildungsbereich.

Produktdetails

Einband Kunststoff-Einband
Seitenzahl 115
Erscheinungsdatum 01.09.2014
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-8497-0024-9
Verlag Carl-Auer Verlag GmbH
Maße (L/B/H) 13,9/9,1/1 cm
Gewicht 86 g
Auflage 1

Weitere Bände von Spickzettel für Lehrer. Systemisch Schule machen

Kundenbewertungen

Es wurden noch keine Bewertungen geschrieben.
  • Artikelbild-0