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Wertorientierung und Verhaltensnormen griechischer Jugendlicher in der erzieherischen Lebenswelt

Ein Vergleich von Stichproben in Deutschland und in Griechenland

Heidelberger Studien zur Erziehungswissenschaft Band 50

Dimitrios B. Goudiras

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Beschreibung

Bei der Studie handelt es sich um eine praxisbezogene deskriptive und explorative Orientierungsforschung zu wertorientierten kulturellen, moralischen, sozialen, erzieherischen und politischen Grundhaltungen und Einstellungen griechischer Jugendlicher im Migrations- und Heimatland. Die Studie trägt der Analyse ausdifferenzierter Handlungsbereiche der erzieherischen Lebenswelt, wie Familie, Bildung, Arbeit, Kultur und Freizeit, sowie der Handlungssituation auf Individual-, Interaktions-, Institutions- und Gesellschaftsebene Rechnung. Dabei werden die erhobenen Daten mit Hilfe von subjektiven und objektiven Indikatoren wie Handlungsdeutungen, latenten Regeln und symbolischen Sinnstrukturen rekonstruiert. Die Ergebnisse deuten an, daß die Prozesse der Formung und Erhaltung der kulturellen, sozialen und persönlichen (Ich-)Identität der Jugendlichen nur unter Störungen gelingen.

Der Autor: Dimitrios Goudiras wurde in Griechenland geboren. Er studierte an den Universitäten Thessaloniki und Athen Philosophie, Theologie und Pädagogik. Seit 1974 war er als Gymnasiallehrer tätig und von 1982 bis 1986 Leiter des griechischen Lyzeums in Ludwigsburg. Er erweiterte sein pädagogisches Studium an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg (1986) und promovierte an der Universität Heidelberg (1995). Seit 1987 ist er als wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Thessaloniki tätig.

Produktdetails

Einband Taschenbuch
Seitenzahl 502
Erscheinungsdatum 01.01.1997
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-631-30918-6
Verlag Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Maße (L/B/H) 21,1/15,1/2,8 cm
Gewicht 633 g
Abbildungen zahlreiche Abbildungen und Tabellen

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