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Schreiben und Dokumentieren in der Sozialen Arbeit

Struktur, Orientierung und Reflexion für die berufliche Praxis

Schreiben und Dokumentieren sind wichtige Bestandteile innerhalb der Arbeitsorganisation der Sozialen Arbeit. Das Buch bietet anwendungsorientierte Hilfen und Übungen zur Verbesserung der Schreibkompetenz auf schreibdidaktischer Grundlage und gibt Textbeispiele für verschiedene Aufgabenbereiche der Sozialen Arbeit.

Es richtet sich an Studierende wie Praktikantinnen und Praktikanten in der Sozialen Arbeit, an Berufsanfängerinnen und Berufsanfänger wie langjährige Fachkräfte in der Praxis und an Lehrende in den Hochschulen. Zudem wird gezeigt, wie reflexions- und evaluationsorientierte Schreibformen in der Praxis umgesetzt werden können.

Portrait
Ute Reichmann ist Leiterin des Kinder- und Jugendbüros des Jugendamts des Landkreises Göttingen.
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  • 1. Einleitung 7

    2. Schreiben in der Sozialen Arbeit 12

    Im Überblick: Kommunikation 13

    2.1 Eigenschaften schriftlicher Kommunikation 15

    2.2 Schreibprozesse 17

    2.3 Rahmenbedingungen der Dokumentation 21

    3. Die institutionellen Kontexte 24

    3.1 Macht 25

    3.2 Planung 33

    3.3 Kommunikation und Interaktion 35

    3.4 Funktionen der Dokumentation im institutionellen Kontext 37

    4. Professionelle Anforderungen 44

    4.1 Aufgaben- und Gegenstandsbereich 44

    Im Überblick: Wahrheit und Realismus in der Dokumentation Sozialer Arbeit 53

    4.2 Berufliches Wissen 57

    4.3 Methoden und Interventionen 63

    4.4 Fachliche Normen und Berufsethik 68

    4.5 Checkliste: Professionelle Anforderungen an die Dokumentation. 71

    5. Strukturierung des Arbeitsalltags 74

    5.1 Routinen der Dokumentation 75

    5.2 Praxisbeispiel: Dokumentationsset einer Beratungsstelle zur Schulvermeidung 81

    5.3 Akten 83

    5.4 Ein Aktenvermerk zu einem Jugendhilfefall 89

    6. Texte komponieren 101

    6.1 Die Nutzung kollegialer Diskurse 101

    6.2 Der Aufbau der Inhalte 106

    6.3 Geeignete Darstellungsweisen 120

    7. Formulieren und Überarbeiten 134

    7.1 Ein professioneller Stil 138

    Im Überblick: Sprachliche Sensibilität und Achtsamkeit 149

    7.2 Korrektur und Überarbeitung 155

    7.3 Prüfliste für Dokumentationstexte 157

    8. Textbeispiele 158

    8.1 Anschreiben, E-Mails, Notizen 158

    8.2 Kontaktdokumentation 166

    8.3 Entwicklungs- und Hilfeberichte 169

    8.4 Gesprächsprotokolle 174

    8.5 Maßnahmekonzepte und Förderanträge 179

    9. Reflektierendes Schreiben 185

    9.1 Reflektierendes Schreiben in Einzelarbeit 185

    9.2 Reflexionstechniken in der kollegialen Gruppe 195

    10. Serviceteil und Literatur 204

    10.1 FAQ – Frequently asked Questions 204

    10.2 Literatur 205

    10.3 Ergänzungen und Lösungen 217

    10.4 Register 221
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Beschreibung

Produktdetails

Einband Taschenbuch
Seitenzahl 222
Erscheinungsdatum 12.09.2016
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-8252-4579-5
Verlag Utb GmbH
Maße (L/B/H) 21,8/15,2/1,5 cm
Gewicht 348 g
Verkaufsrang 93133
Buch (Taschenbuch)
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