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Beutelsbacher Konsens und politische Kultur

Siegfried Schiele und die politische Bidung

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Beschreibung

Politische Bildung kann dazu beitragen, die unterschiedlichen Interessen in der pluralistischen Demokratie zu einem fairen Ausgleich zu bringen. Dieses Credo kennzeichnet den Lebensweg Siegfried Schieles, des langjährigen Direktors der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg. Auf der von ihm 1976 initiierten Tagung in Beutelsbach kristallisierte sich in den Vorträgen und Diskussionen heraus, was bei allen ideologischen Differenzen für die politische Bildung konsensfähig war: Der damals gefundene „Beutelsbacher Konsens“ prägt die politische Bildung bis heute. In diesem Interviewbuch schildert Siegfried Schiele anhand der Stationen seines eigenen Lebensweges als aufmerksamer Beobachter und aktiver Teilnehmer die Entwicklungen der politischen Kultur und der politischen Bildung in der Bundesrepublik Deutschland von 1945 bis heute.

Hubertus Buchstein ist seit 1998 Professor für Politische Theorie und Ideengeschichte an der Universität Greifswald. Er forscht zu modernen Demokratietheorien, der Geschichte der Politikwissenschaft, Entscheidungsprozeduren in der Politik, zur politischen Ideengeschichte des 19. und 20. Jahrhunderts sowie Rechtsextremismus im ländlichen Raum. Siegfried Frech ist Publikationsreferent bei der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg und verantwortet die Zeitschrift „Der Bürger im Staat“ und die Didaktische Reihe. Er hat einen Lehrauftrag (Didaktik politischer Bildung) am Institut für Politikwissenschaft der Eberhard Karls Universität Tübingen. Kerstin Pohl ist seit 2012 Professorin für Fachdidaktik Sozialkunde/Politik am Institut für Politikwissenschaft der Johannes Gutenberg-Universität Mainz und Mitherausgeberin der Zeitschrift „politikum“. Sie forscht zu den gesellschaftstheoretischen, demokratietheoretischen und politikwissenschaftlichen Grundlagen der Politikdidaktik.

Produktdetails

Einband Taschenbuch
Herausgeber Hubertus Buchstein, Siegfried Frech, Kerstin Pohl
Seitenzahl 224
Erscheinungsdatum 16.02.2016
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-7344-0195-4
Verlag Wochenschau
Maße (L/B/H) 18,8/11,3/1,5 cm
Gewicht 203 g
Auflage 1

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  • Vorwort

    Aufwachsen in Fridingen
    Kindheit im Nachkriegsdeutschland

    Jugend im Internat
    Erziehung und Bildung in den 1950er Jahren

    Studium in Tübingen
    Die Etablierung der Politikwissenschaft

    Die Spiegel-Affäre
    Wendepunkt in der politischen Kultur

    Lehrerausbildung in Baden-Württemberg
    Politische und didaktische Kontroversen

    Politische Erfahrungen aus erster Hand
    Baden-württembergische Landespolitik

    Der Beutelsbacher Konsens
    Neue Grundlage der politischen Bildung

    Politische Bildung gestalten
    Die Landeszentrale für politische Bildung

    Die Verteidigung der Landeszentrale
    Unabhängigkeit als Schlüsselfrage

    Der Mauerfall am 9. November 1989
    Anfänge der Landeszentrale in Sachsen

    Vorbild Theodor Eschenburg?
    Dissens um die Vergangenheitsbewältigung

    Kein Ruhestand für die politische Bildung
    Herausforderungen des 21. Jahrhunderts

    Im Buch erwähnte Personen der Zeitgeschichte