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Inklusion im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung

Inklusion in Schule und Gesellschaft Band 5

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Beschreibung

Der Umgang mit Verhaltensstörungen bildet einen der Brennpunkte der Schulentwicklung in den nächsten Jahren und eine Nagelprobe der Inklusion. Verhaltensstörungen sind nicht nur verbreitet und vielfältig; sie stellen die Lehrkräfte auch vor erhebliche Probleme. Das Buch zeichnet zunächst ein exaktes Bild der gegenwärtigen schulischen Situation in diesem Förderschwerpunkt und arbeitet die wichtigsten Entwicklungs- und Leitlinien zusammen mit den sich heute abzeichnenden Zukunftsperspektiven heraus. Anschließend geht es um wirksame Maßnahmen im Hinblick auf spezifische Auffälligkeiten im Verhalten und Erleben und die Organisationsformen inklusiver Förderung. Der Bogen wird dabei von der schulischen Prävention bis zur intensiven Intervention gespannt.

Prof. Dr. Roland Stein ist Lehrstuhlinhaber für Pädagogik bei Verhaltensstörungen an der Universität Würzburg. PD Dr. Thomas Müller ist dort Akademischer Oberrat.

Produktdetails

Einband Taschenbuch
Herausgeber Roland Stein, Thomas Müller
Seitenzahl 271
Erscheinungsdatum 20.12.2017
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-17-032962-1
Verlag Kohlhammer
Maße (L/B/H) 23,1/15,4/1,7 cm
Gewicht 456 g
Abbildungen 9 Abbildungen, 6 Tabellen
Auflage 2. erweiterte u. überarbeitete Auflage
Verkaufsrang 64088

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