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Fachdidaktik / Latein-Didaktik

Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II

Informationen zur Reihe:

Wege aufzeigen - das ist das Ziel der Reihe Fachdidaktik für die Sekundarstufe I und II.
Die Bände


  • öffnen den Blick auf das Themenspektrum aus der Sicht der Fachwissenschaft und der Lernenden,

  • greifen neue und zukunftsweisende Themen, Richtungen und Medien auf,

  • liefern wissenschaftliche Grundlagen und fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis und -reflexion,

  • blicken auf den Prozess des Lernens und des Gestaltens von Fachunterricht.

Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudenten der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder und an junge Lehrer.

Informationen zum Titel:

Das Handbuch präsentiert Grundlagen und neueste Entwicklungen der Latein-Didaktik - gleichermaßen wichtig für Studierende, Referendarinnen und Referendare sowie Lehrkräfte des Faches.
Im Spannungsfeld zwischen historischer Dimension und moderner Lebenswelt lotet der Band Fundamente, aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen des Faches aus. Der Hauptteil ist den beiden traditionellen Phasen des Lateinunterrichts, dem Spracherwerb und der Lektüre, gewidmet. Hier verbinden sich ganz konkret Didaktik und Methodik: Auf theoretische Überlegungen folgen Anregungen zur praktischen Umsetzung, wie etwa zum zielführenden Einsatz von Methoden und (neuen) Medien.

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Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Herausgeber Markus Janka
Seitenzahl 256
Erscheinungsdatum 01.11.2017
ISBN 978-3-589-15531-6
Reihe Fachdidaktik
Verlag Cornelsen Verlag GmbH
Maße (L/B/H) 20,8/14,6/2 cm
Gewicht 372 g
Buch (Taschenbuch)
22,99
inkl. gesetzl. MwSt.
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