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Praxisbuch Autismus

für Erzieher, Lehrer, Psychologen, Therapeuten und Eltern

"Praxisbuch Autismus" informiert über Ursachen und Symptome der Störung, vermittelt aktuelles Wissen über die individuellen Bedürfnisse von Kindern und Jugendlichen mit Autismus und gibt konkrete Anleitungen für die optimale Begleitung.

Die vollständig neu bearbeitete 5. Auflage u.a. mit:

- neuesten Diagnosekriterien des DSM-5 der American Psychological Association in Abgrenzung zur ICD-10

- zahlreichen Praxisbeispielen, die zeigen, worauf es in unterschiedlichen Entwicklungsabschnitten besonders ankommt und was Therapeuten/Bezugspersonen konkret leisten können

- Anleitungen für die Inklusion von Kindern und Jugendlichen mit Autismus in Kindergärten und Schulen sowie die Bewältigung des Übergangs in das beginnende Erwachsenenalter

- dem Aufbau der Bindung zwischen autistischen Kindern und ihren Bezugspersonen: Das Wiener Interaktions- und Kontakttrainingsprogramm

- wertvollen Tipps für den Alltag in der Familie
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  • 1 Autismus: Einführung in die Problematik

    2 Probleme mit der Frühdiagnose: Entwicklungsverzögert oder autistisch?

    3 Entwicklung von autistischen und anderen Kindern im Vergleich: Die dyadische Autismustheorie und ihre Konsequenzen für die Entwicklungstherapie autistischer Kinder (Erweiterung in 4. Aufl.)

    4 Entwicklungstherapie für autistische Kinder

    5 Introversion und Autismus

    6 Eltern und ihr autistisches Kind – Trauerarbeit um ein Kind. Akzeptieren und fördern lernen

    7 Einzelne therapeutische Maßnahmen im Vergleich

    8 Der systemische Ansatz in der Autismustherapie

    9 Der Aufbau der Bindung zwischen autistischen Kindern und ihren Bezugspersonen: Das Wiener Interaktions- und Kontakttrainingsprogramm

    10 Aufbau der kognitiven Fähigkeiten beim autistischen Kind. Entwicklungsförderung: Spiel-, Förder- und Lernprogramme

    11 Die Integration des autistischen Kindes in Kindergarten und Schule (Erweiterung in 4. Aufl.)

    12 Bernhard, ein Fallbeispiel

    13 Autistische Kinder und Jugendliche mit guten bis sehr guten sprachlichen Fähigkeiten. Der Asperger-Autismus (Erweiterung in 4. Aufl.)

    14 Berufsmöglichkeiten und Berufswahl

    15 Der Weg zum Erwachsenwerden: Probleme und Herausforderungen

    16 Die Förderung kommunikativer und sozialer Fähigkeiten und Fertigkeiten bei autistischen Jugendlichen und jungen Erwachsenen: Förder- und Lernprogramme

    17 Die Nachbetreuung erwachsener Autisten

    Neu: Die Förderung bei unangemessenem Verhalten

    Anhang 1: Wichtige Entwicklungsschritte und ihre zeitliche Einordnung im Überblick

    Anhang 2: Spielzeugliste und Literatur für die Praxis

    Anhang 3: Spielmittelausstattung für die erste Grundschulklasse

    Anhang 4. Autismus im Internet

    Anhang 5: Literaturverzeichnis

    Verzeichnis der Abbildungen und Quellenangaben

    Sachregister

    Namensregister

    Autismus in der Fachdiskussion: Diagnostische Aspekte und ätiologische Modelle

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Beschreibung

Produktdetails

Einband Taschenbuch
Herausgeber Brigitte Rollett, Ursula Kastner-Koller
Seitenzahl 274
Erscheinungsdatum 17.04.2018
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-437-44407-4
Verlag Urban & Fischer in Elsevier
Maße (L/B/H) 24,1/16,9/1,8 cm
Gewicht 551 g
Abbildungen 5 schwarz-weiße und 28 farbige Abbildungen
Auflage 5. Auflage
Buch (Taschenbuch)
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