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Anti-Bullying für Weiterführende Schulen

Ein Interventions- und Präventionskonzept

Wie gelingt es mir als Lehrkraft Bullying zu erkennen und zu beenden? Karim Fereidooni beantwortet diese Frage, indem er ein präventives und interventives Anti-Bullying-Konzept entwirft, das Lehrkräften ein systematisches und alltagstaugliches Handlungsrepertoire für den Umgang mit Bullying vermittelt.
Wie gelingt es mir als Lehrkraft Bullying zu erkennen und zu beenden? Karim Fereidooni geht dieser Frage vor dem Hintergrund nach, dass Bullying die häufigste Gewaltform an Schulen ist, sich Streitschlichterprogramme im Fall schulischen Bullyings empirisch als untauglich erwiesen haben und die meisten Lehrkräfte bisher über keine adäquaten Handlungsstrategien im Umgang mit Bullying verfügen. Dabei entwirft er in diesem Buch ein präventives und interventives Konzept, das Lehrkräften ein systematisches, praktikables und alltagstaugliches Handlungsrepertoire für den Umgang mit Bullying vermittelt.

Portrait

Karim Fereidooni, Jg. 1983, ist Lehrer für die Fächer Deutsch und Sozialwissenschaften.

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Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Seitenzahl 88
Erscheinungsdatum 01.01.2013
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-7799-2141-7
Reihe Pädagogisches Training
Verlag Juventa Verlag GmbH
Maße (L/B/H) 228/152/7 mm
Gewicht 154
Auflage 1
Buch (Taschenbuch)
16,95
inkl. gesetzl. MwSt.
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