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Grundriss der Pädagogik /Erziehungswissenschaft / Die Formen des pädagogischen Handelns

Eine Einführung

Das Erziehen ist eine soziale Praxis mit ihr eigenen Konventionen und Regeln, Methoden und Verfahrensweisen. Um sie zu verstehen und sinnvoll auszuüben, braucht man wie in anderen Praxen ein fundiertes Wissen davon, in welchen Formen, auf welchen Wegen und mit welchen Methoden sich die Aufgaben und Zwecke der Erziehung verwirklichen lassen. Die Formen des pädagogischen Handelns werden in dieser Einführung systematisch erfasst und in ihrer Funktion für unterschiedliche pädagogische Situationen ausgewiesen. Dazu wird zunächst der Begriff des pädagogischen Handelns systematisch geklärt, historisch erläutert und in seiner ihm eigentümlichen Grundform expliziert. Diese Grundform wird dann in den elementaren und den komplexen Formen des pädagogischen Handelns weiter entfaltet; auf das methodisch organisierte pädagogische Handeln wird anschließend ebenso eingegangen wie auf die Großformen der Erziehung.

Portrait
Prof. Dr. Klaus Prange lehrte Allgemeine Pädagogik an der Universität Tübingen. Prof. Dr. Gabriele Strobel-Eisele lehrt Schulpädagogik an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg.
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Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Herausgeber Christian Lüders, Werner Helsper, Jochen Kade, Frank Olaf Radtke, Werner Thole
Seitenzahl 240
Erscheinungsdatum 18.12.2014
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-17-025771-9
Verlag Kohlhammer
Maße (L/B/H) 235/155/7 mm
Gewicht 216
Auflage 2. überarbeitete Auflage
Buch (Taschenbuch)
24,99
inkl. gesetzl. MwSt.
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