Die Kulturschule

Konzept und theoretische Grundlagen

Kulturelle Bildung 32

Der Mensch muss lernen, er kann lernen und er tut es ständig. In der Moderne wurde mit der Institution Schule sogar flächendeckend ein „Haus des Lernens“ eingerichtet. Allerdings gibt es, seit es die Schule gibt, Debatten darüber, wie eine „gute Schule“ aussehen soll.
Das vorliegende Buch entwickelt das Konzept einer Schule mit einem ausgewiesenen kulturellen Profil, das wesentlich auf der Anwendung des „Prinzips Ästhetik“ in allen Feldern und Bereichen des Schullebens beruht.
Portrait
Prof. Dr. Max Fuchs ist Direktor der Akademie Remscheid und Vorsitzender des Deutschen Kulturrates der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung und des Instituts für Bildung und Kultur; außerdem lehrt er Kulturarbeit an den Universitäten Duisburg-Essen, Hamburg und Basel.
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Beschreibung

Produktdetails


Einband Kunststoff-Einband
Seitenzahl 240
Erscheinungsdatum November 2012
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-86736-332-7
Verlag Kopäd Verlag
Maße (L/B/H) 23,8/17,1/1,7 cm
Gewicht 300 g
Buch (Kunststoff-Einband)
18,80
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