Nutzen Sie unsere Filialabholung und erhalten Sie diesen Artikel versandkostenfrei in Ihrer Filiale!

Eigentlich wäre Lernen geil

Wie Schule (auch) sein kann: alles außer gewöhnlich

LernCoaching setzt sich aus zwei Wörtern zusammen: Lernen und Coaching. In dieser Reihenfolge. Lernen versteht sich als individuell relevante Aktivität, die darauf abzielt, Wissen zu generieren. Klar. Aber auch Fertigkeiten und Fähigkeiten. Und vor allem: Haltungen und Einstellungen. Das heisst: Der Aktivitätsschwerpunkt verlagert sich von der Wandtafel hin zu den einzelnen Lernenden. Damit verändert sich das Rollenverhalten. Coaching heisst das entsprechende Stichwort.
Die Buchreihe LernCoaching orientiert sich an jenen Faktoren, die für ein erfolgreiches schulisches und betriebliches Lernen relevant sind. Verschiedene Autoren aus Wissenschaft und Praxis zeigen auf, wie LernCoaches ihre Arbeit gestalten. Sie stützen sich ebenso auf den aktuellen Stand des Forschungswissens wie auf vielfältige praktische Erfahrungen in unterschiedlichen Lernumgebungen.
Im ersten Band geht Andreas Müller der Frage nach, was Lehrende denn tun, wenn sie nicht lehren. Ausgangspunkt bilden Überlegungen zu einer Kultur der Lern- und Leistungsfreude. Institutionen und beteiligte Partner sind gefordert, sich mit ihren Denk- und Handlungsmustern konstruktiv auseinanderzusetzen. Andreas Müller liefert die entsprechenden Impulse und Entscheidungsgrundlagen. Sie münden in ein differenziertes Anforderungsprofil für LernCoaches.
Portrait
Andreas Müller hat nach einigen Jahren der Lehrtätigkeit an einer Handelsschule und einem Studiengang in angewandter Psychologie (Berufsberatung) eine journalistische Laufbahn eingeschlagen. Dann zog es ihn wieder zurück in den Bildungsbereich. Er erwarb das Institut Beatenberg und baute es zusammen mit seinem Team zu einer der innovativsten Modellschulen auf. Andreas Müller plädiert für eine «Freude am Lernen, die ein Leben lang anhält.» Und das gilt auch für ihn. Die Erkenntnisse seiner intensiven praktischen und theoretischen Auseinandersetzung mit den relevanten Fragen des Lernens in einer sich rasant verändernden Gesellschaft finden sich in mehreren Fachbüchern und einer großen Anzahl von weiteren Publikationen. Zudem ist Andreas Müller Leiter der Learning Factory, einer Organisation zur Unterstützung von Kompetenz- und Qualitätsentwicklungsprozessen in Bildungsinstitutionen.
… weiterlesen
In den Warenkorb
Filialabholung

Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails


Einband gebundene Ausgabe
Seitenzahl 64
Erscheinungsdatum 2013
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-03905-926-3
Verlag Hep Verlag
Maße (L/B/H) 268/185/8 mm
Gewicht 185
Auflage 2. Auflage
Verkaufsrang 71.140
Buch (gebundene Ausgabe)
16,00
inkl. gesetzl. MwSt.
Sofort lieferbar
Versandkostenfrei
In den Warenkorb
Filialabholung

Versandkostenfrei

Andere Kunden interessierten sich auch für

  • 18724501
    Offener Unterricht heute
    von Diemut Kucharz
    Buch (Taschenbuch)
    19,95
  • 42529593
    Fragenbär - Richtig schreiben 1./2. Klasse
    von Vera Lohmann
    Schulbuch (Kunststoff-Einband)
    5,99
  • 29223338
    Grundlagen des Mathematikunterrichts in der Sekundarstufe
    von Jürgen Roth
    Buch (Taschenbuch)
    22,95
  • 23348543
    Authentizität im Unterricht romanischer Sprachen
    Buch (Taschenbuch)
    34,90
  • 43371583
    MusiX 3. Schülerarbeitsheft. Ausgabe D
    von Gero Schmidt-Oberländer
    Buch (Geheftet)
    7,50
  • 25908715
    Bachelor | Master: Schulpädagogik
    von Ilona Esslinger-Hinz
    Buch (Taschenbuch)
    19,95
  • 42529572
    Fragenbär - Richtig rechnen 1. Klasse
    von Vera Lohmann
    Schulbuch (Geheftet)
    5,99
  • 14493066
    Praxisbuch Meyer / Leitfaden Unterrichtsvorbereitung
    von Hilbert Meyer
    (1)
    Schulbuch (Taschenbuch)
    19,50
  • 31400197
    Was machen wir als Nächstes?
    von Redaktionsteam Verlag an der Ruhr
    Buch (Box)
    21,95
  • 5787813
    Praxisbuch Meyer / Was ist guter Unterricht?
    von Hilbert Meyer
    (3)
    Buch (Taschenbuch)
    20,50
  • 11363366
    Erfolgreich unterrichten durch Kooperatives Lernen, Band 1
    von Tobias Saum
    (1)
    Buch (Taschenbuch)
    24,80
  • 32197264
    80 Bild-Impulse als Erzähl- und Schreibanlässe
    von Redaktionsteam Verlag an der Ruhr
    Schulbuch (Box)
    19,99
  • 33788087
    20 x Musik für 45 Minuten – Klasse 1/2
    von Christina Steurich
    Schulbuch (Kunststoff-Einband)
    26,99
  • 32821618
    Basiswissen Musik
    von Rudolf Nykrin
    (1)
    Schulbuch (Taschenbuch)
    19,50
  • 15470128
    Hallo Kluger Mond und Schlaue Feder
    von Micaela Grüner
    (1)
    Buch (Taschenbuch)
    11,50
  • 29395787
    Deutsch-Wissen auf einen Blick - Klasse 3/4
    Schulbuch (Poster)
    16,99
  • 62033285
    Störungen in der Schulklasse
    von Hans-Peter Nolting
    Buch (Taschenbuch)
    14,95
  • 35294293
    Mein Klassenraum - perfekt organisiert
    von Redaktionsteam Verlag an der Ruhr
    Buch (Box)
    21,95
  • 33134035
    Unser Geburtstagskalender – Motiv: Jahreslauf / Kalender
    von Redaktionsteam Verlag an der Ruhr
    (1)
    Kalender
    9,99
  • 33134009
    Mein Mathe-Lernheft – Rechnen im Zahlenraum bis 20
    von Jan Boesten
    Schulbuch (Geheftet)
    2,99

Kundenbewertungen


Es wurden noch keine Bewertungen geschrieben.

Wird oft zusammen gekauft

Eigentlich wäre Lernen geil

Eigentlich wäre Lernen geil

von Andreas Müller

Buch (gebundene Ausgabe)
16,00
+
=
Die Schule schwänzt das Lernen.

Die Schule schwänzt das Lernen.

von Andreas Müller

Buch (gebundene Ausgabe)
29,00
+
=

für

45,00

inkl. gesetzl. MwSt.

Alle kaufen