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Fachmethodik / Geschichts-Methodik

Handbuch für die Sekundarstufe I und II. Mit Materialien zum Download


Informationen zur Reihe:


Methodisches Handwerkszeug liefern, um den Unterricht erfolgreich zu gestalten - das ist das Ziel der Reihe
Fachmethodik



Die Bände


  • öffnen den Blick für übergreifende Methoden und fachspezifische Arbeitsweisen,

  • stellen die Methoden des Faches vor und stellen ihre Einsatzmöglichkeiten dar,

  • fördern handlungs- und kompetenzorientierten Unterricht,

  • liefern fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis.


Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudent/innen der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder und an junge Lehrer/innen.




Informationen zum Titel:


Das Handbuch stellt fachdidaktisch relevante Methoden des modernen Geschichtsunterrichts vor. Es erläutert zunächst praxisorientiert die Grundlagen des Geschichts-Lernens. Der zweite Teil präsentiert bewährte und innovative Methoden, geordnet nach den Kompetenzfeldern historischen Lernens:


  • Interpretation

  • Recherche

  • Kommunikation

  • Präsentation


Für angehende und bereits praktizierende Lehrer/innen.


Mit Materialien zum Download.

Portrait
Prof. Dr. Hilke Günther-Arndt ist Hochschuldozentin für Geschichtsdidaktik an der Universität Oldenburg.
Dr. Saskia Handro, Jg. 1969, ist wissenschaftliche Assistentin am Historischen Institut der Universität Dortmund, Lehrstuhl für Neuere und Neueste Geschichte und Didaktik der Geschichte.
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Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Herausgeber Saskia Handro, Hilke Günther-Arndt
Seitenzahl 288
Erscheinungsdatum Februar 2015
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-589-16072-3
Verlag Cornelsen Verlag GmbH
Maße (L/B/H) 208/146/20 mm
Gewicht 418
Abbildungen zahlreiche Abbildungen
Auflage 5. überarbeitete NAuflage
Buch (Taschenbuch)
23,50
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