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Feder, Draht und Pinsel

Ideen und Techniken für Kinderkunst. Für Kinder zwischen 5 und 12 Jahren

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Ein Kinderkunst- und Fantasiebuch mit anregenden Themen und leicht umzusetzenden Techniken.
Für Kinder zwischen 5 und 12 Jahren – alle Projekte sind auch gut für Gruppen geeignet.
Eltern und Pädagogen/innen entdecken eine offene Methode, die dem kindlichen Schaffen gerecht wird.
«Feder, Draht und Pinsel» macht Kindern Lust aufs Malen, Basteln, Drucken und Experimentieren. Es ist ein fantasievoll gestaltetes Bilderbuch mit vielen Ideen und Anregungen und gleichzeitig auch ein Anleitungsbuch, in dem verschiedene künstlerische Techniken vermittelt werden.
Wie werden Temperafarben gemischt, und was versteht man unter Öldurchdruck? Was lässt sich aus Draht gut formen, wie entsteht ein Holzrelief? Die Techniken werden schrittweise erklärt, bei der Umsetzung der Ideen aber wird der Kreativität freien Lauf gelassen.
Alle Beispiele in diesem Buch sind von Kindern und Jugendlichen erfunden und hergestellt worden, entstanden sind dabei Mixed-Media-Collagen, Kurbelapparate aus Holz, Theaterbühnen aus Papier, Inseln aus Papiermaché oder Burgen aus Ton.
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Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Seitenzahl 168
Altersempfehlung 5 - 12
Erscheinungsdatum 2014
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-258-60103-8
Verlag Haupt Verlag AG
Maße (L/B/H) 261/235/15 mm
Gewicht 788
Abbildungen zahlreiche farbige Abbildungen
Auflage 1. Auflage 2014
Verkaufsrang 74.381
Buch (Taschenbuch)
24,90
inkl. gesetzl. MwSt.
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Lust und Kraft eigener Ideen
von Uli Geißler aus Fürth am 15.06.2015

Fast scheint es eine Gegenbewegung zu sein, wenn Kinder sich künstlerisch betätigen. Die doch sehr medial von virtuellen Realitäten beeinflussten Mädchen und Jungen müssen motiviert werden, das Eigene zu entfalten. Gelingt das, werden sie Zeit und Raum vergessen, sich lustvoll und kreativ betätigen und ihre Selbstwirksamkeit entdecken. Voller Gestaltungskraft... Fast scheint es eine Gegenbewegung zu sein, wenn Kinder sich künstlerisch betätigen. Die doch sehr medial von virtuellen Realitäten beeinflussten Mädchen und Jungen müssen motiviert werden, das Eigene zu entfalten. Gelingt das, werden sie Zeit und Raum vergessen, sich lustvoll und kreativ betätigen und ihre Selbstwirksamkeit entdecken. Voller Gestaltungskraft und Phantasie entstehen nach einer anfänglichen Ideenfindung wundervolle Objekte und Ergebnisse, welche von ihren Schöpferinnen und Schöpfern erzählen. Das Buch ist eine ideale Hilfe, derartige Gestaltungs- und Schaffensprozesse mit Kindern anzugehen. Die zahlreichen Bilder der von Kindern und Jugendlichen gestalteten Objekten, Gebilden, Skulpturen, Gemälden, Drucken, Reliefs, Gerätschaften und sonstigen Kunstwerken zeugen nicht nur von der möglichen Vielfalt sondern auch der unglaublichen Phantasie der Beteiligten. Zu den verschiedenen Materialien finden sich kurze, durchaus ausreichende Materiallisten und Angaben zur Umsetzung von Gestaltungsvorschlägen, so dass schnell mit der eigentlichen „Arbeit“ begonnen werden kann. Dabei werden auch viele sehr ungewöhnliche und neuartige Arbeitstechniken vorgestellt und erläutert. Das Buch dient der Anregung, sich mit den so vielfältigen Möglichkeiten des Gestaltens mit in der Regel Kostenlosen oder günstigen Materialien zu beschäftigen und etwas ganz Neues daraus entstehen zu lassen. Pädagogische Hinweise gibt es keine, so dass Leserinnen und Leser sich selbst Schritte überlegen müssen, auf welche Weise Mädchen und Jungen angeregt und inspiriert werden können, selbst künstlerisch aktiv zu werden. Auch zeigt sich, dass das Buch kein Lehrbuch darstellt und auch keine detaillierte Bauanleitungen bietet. Neben der offenen Aufgabe, wie mit dem Ideenspender umgegangen werden kann, sind auch die Fragen der Sicherheit im Umgang mit Werkzeugen oder Materialien individuell zu klären und anzusprechen. Das Buch regt jedoch ohne Druck und pädagogische Leitorientierung zu künstlerischem Arbeiten an und weckt die Lust zum Selbsttun. (c) 6/2015 Redaktionsbüro Geißler, Uli Geißler, Freier Journalist, Fürth/Bay.

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