Nutzen Sie unsere Filialabholung und erhalten Sie diesen Artikel versandkostenfrei in Ihrer Filiale!

Kind und Musik

Das Entwicklungspotenzial erkennen und verstehen

Sind alle Kinder musikalisch? Was ist Musik? Was ist angeboren? Wie können Kinder am besten gefördert werden? Der Begriff Musik löst oft Missverständnisse aus. Vielfach werden unklare oder hohe Ansprüche damit verbunden.  
Dieses Buch zeigt auf, was kleine Kinder von Natur aus an Musikalität mitbringen und in welcher Weise die musikalischen Grundkompetenzen bei allen Menschen vorhanden sind:
Bei der Geburt ist der Säugling bestens vorbereitet, um sich an die Musik und die Sprache seiner Umgebung anzupassen. Er kann hören und die Stimme verwenden und nutzt vor allem die musikalischen Eigenschaften, um innerhalb von zwei bis drei Jahren singen und sprechen zu lernen. Dazu benötigt das Kind eine anregende Umgebung. Welche Art von Musikverständnis ist förderlich für ein Kind?  
Im Unterschied zur Musiktheorie, definiert dieses Werk den  Begriff „Musik“ ausgehend von elementaren Erfahrungen und Funktionen. Die Leserin und der Leser finden hier wertvolle Hinweise, nach welchen Prinzipien die musikalischen Grundeigenschaften geordnet werden können und warum unsere kulturellen Regeln nicht immer gelten. Die Ausführungen zu den Funktionen von Musik zeigen auf, in welcher Weise Musik seit jeher ein wichtiges kulturelles Mittel ist, um das Zusammenleben der Menschen zu gestalten.  
Diese praxisorientierte Darstellung bietet mit anschaulichen Illustrationen und Fallbeispielen einen aktuellen und leicht verständlichen Überblick über diese Thematik.
Rezension
"Ziel dieses Buches ist es, die musikalische Entwicklung von Kindern in Bezug auf ihre kulturelle Umgebung darzustellen und zu untersuchen, wie sie die kulturellen Regeln erwerben und welche Bedingungen dabei wirksam sind. ... Wissenschaftlich fundiert und doch gut verstandlich formuliert, angereichert mit Hervorhebungen, Definitionen und grauen Merkkästchen sowie Tabellen und Abbildungen stellt sie das Thema dar ..." (Jana Bürgers, in: nmz Magazin, Jg. 5, Heft 16, Mai 2016)
"... Zahlreiche Grafiken, Tabellen und zwei QR-Codes, die den Leser zu Hörbeispielen auf die Verlagswebsite führen, ergänzen den Text. Ein empfehlenswertes Handbuch für alle, die tiefer in das Thema einsteigen wollen." (Elena Rupp, in: Endeckungskiste, Heft 6, 2015)
"... Das trotz aller Theorie gut lesbare Buch stellt einen umfangreichen Überblick über die kindliche Entwicklung dar, pladiert mit wissenschaftlich fundierten Argumenten für ein gutes Sing- und Musikangebot für Kinder von frühem Alter an und bietet als besonderes Bonbon QR-Codes, mittels derer besprochene Fallbeispiele auf dem Smartphone angehört werden können." (in: Musica Sacra, Jg. 135, Heft 2, März-April 2015)
Portrait

Prof. Dr. Stefanie Stadler Elmer lehrt Entwicklungspsychologie an der Universität Zürich und ist international bekannt für ihre Forschungen zur sprach-musikalischen Entwicklung. Seit mehr als 30 Jahren interessiert sie sich vor allem für die Entstehung des Singens und Sprechens, das vokale Lernen, für akustisch-basierte Analysen von Vokalisationen und für die Anwendung von Forschungsergebnissen in der Bildung. Ihre Theorie der vokalen Entwicklung fokussiert die sprach-musikalischen Strukturen, die Kommunikation und die psychischen und kulturellen Funktionen. Sie beteiligt sich an nationalen und internationalen Forschungsprojekten (EU, Kanada) und hat an Universitäten in verschiedenen Ländern gelehrt, so in Deutschland, Finnland, Ungarn, Estland, Lettland und Litauen. Ihre Veröffentlichungen über die musikalische Entwicklung haben sich im deutschsprachigen Raum als interdisziplinäre Standardliteratur in verschiedenen Studiengängen etabliert.

… weiterlesen
In den Warenkorb
Filialabholung

Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails


Einband gebundene Ausgabe
Seitenzahl 216
Erscheinungsdatum 12.12.2014
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-642-41691-0
Verlag Springer
Maße (L/B/H) 240/168/20 mm
Gewicht 580
Abbildungen 10 schwarz-weiße Abbildungen, Bibliographie
Auflage 2015
Buch (gebundene Ausgabe)
29,99
inkl. gesetzl. MwSt.
Sofort lieferbar
Versandkostenfrei
In den Warenkorb
Filialabholung

Versandkostenfrei

Andere Kunden interessierten sich auch für

  • 3034875
    Kinder optimal fördern - mit Musik
    von Hans Günther Bastian
    Buch (Taschenbuch)
    10,00
  • 5810007
    Förderung frühgeborener Kinder mit Musik und Stimme
    von Marie L. Zimmer
    Buch (Taschenbuch)
    19,90
  • 4245188
    Kinder brauchen Musik
    von Wilfried Gruhn
    Buch (Taschenbuch)
    14,95
  • 6018000
    Elemen. Musiklehre u. Grundlagen d. Harmonielehre
    von Christian Nowak
    (1)
    Buch (Taschenbuch)
    12,80
  • 41005064
    Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters für Bachelor
    von Marc Vierhaus
    (2)
    Schulbuch (Set mit diversen Artikeln)
    29,99
  • 41089490
    Ich mach' Musik
    von Marcus Seibert
    Buch (Kunststoff-Einband)
    12,95
  • 39697169
    Sozialpsychologie
    von Timothy D. Wilson
    Buch (gebundene Ausgabe)
    59,95
  • 45630617
    Psychologie Übungsbuch
    von Richard J. Gerrig
    Buch (Taschenbuch)
    19,95
  • 38321272
    Ich packs! ZRM-Praxiswerkstatt Gefühlskompetenz
    von Maja Storch
    Buch (Kunststoff-Einband)
    64,95
  • 45326901
    Eins plus
    von Raman Mehrzad
    Schulbuch (gebundene Ausgabe)
    19,95
  • 62427577
    Pädagogische Psychologie
    von Andreas Gold
    Buch (gebundene Ausgabe)
    39,00
  • 39457943
    Handicap: Lesen und Schreiben?
    von Rita Brehm
    Buch (Taschenbuch)
    19,99
  • 43678411
    Psychologie der Werte
    Buch (Taschenbuch)
    29,99
  • 21383502
    Handwörterbuch Pädagogische Psychologie
    Buch (gebundene Ausgabe)
    49,95
  • 42442892
    Handbuch Schulpsychologie
    Buch (gebundene Ausgabe)
    59,00
  • 21709223
    Der Riss in der Tafel
    von Ruben Philipp Wickenhäuser
    Buch (gebundene Ausgabe)
    16,99
  • 29875986
    Pädagogische Psychologie
    Buch (gebundene Ausgabe)
    49,95
  • 71789179
    Tagesschulen
    Buch (Taschenbuch)
    49,99
  • 53434668
    Pädagogische Psychologie des Lernens und Lehrens
    von Gerd Mietzel
    Buch (Taschenbuch)
    49,95
  • 24752446
    Kinderalltag
    von Heidi Keller
    Buch (gebundene Ausgabe)
    36,99

Kundenbewertungen


Es wurden noch keine Bewertungen geschrieben.

Wird oft zusammen gekauft

Kind und Musik

Kind und Musik

von Stephanie Stadler Elmer

Buch (gebundene Ausgabe)
29,99
+
=
Freunde

Freunde

von Helme Heine

(11)
Buch (Taschenbuch)
6,50
+
=

für

36,49

inkl. gesetzl. MwSt.

Alle kaufen