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Klinische Psychologie: Psychische Störungen kompakt

Mit Online-Materialien

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Die Klinische Psychologie ist nach wie vor eines der beliebtesten und spannendsten Fachgebiete der Psychologie. Da zudem psychische Störungen und Probleme in der Bevölkerung zunehmen, wächst auch die praktische Relevanz des Faches.
Hautzinger und Thies führen im Grundlagenteil in die Paradigmen, Erhebungsverfahren, Interventionen und Klassifikationssysteme der Klinischen Psychologie ein. Im Mittelpunkt des Kurzlehrbuchs stehen jedoch die Störungsbilder: Entstehung, Diagnostik und Behandlung der wichtigsten psychischen Störungen werden vorgestellt, darunter Schizophrenie, affektive Störungen, Angst- und Zwangsstörungen, Persönlichkeits- und Essstörungen. Ebenfalls enthalten sind psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter sowie im Alter.
Das Kurzlehrbuch stellt die Inhalte der Klinischen Psychologie kurz und anschaulich vor:
• Praxisbezug durch zahlreiche Fallbeispiele
• Übersichten zu Psychopharmaka und Diagnostik (ICD-DSM-Gegenüberstellung)
• Mit Glossar, Zusammenfassungen und Literaturtipps
• Gliederung nach ICD-10
Für Studierende der Psychologie und anderer Fachgebiete – der ideale Einstieg in die Klinische Psychologie!
Portrait
Prof. Dr. Martin Hautzinger ist Lehrstuhlinhaber für Klinische und Entwicklungspsychologie, Universität Tübingen.
Dipl. Psych. Elisabeth Thies am Gutachten-Institut der Universität Tübingen
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Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Seitenzahl 205
Erscheinungsdatum 06.07.2009
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-621-27755-6
Verlag Psychologie Verlagsunion
Maße (L/B/H) 251/194/12 mm
Gewicht 441
Auflage 1
Verkaufsrang 11.642
Buch (Taschenbuch)
26,95
inkl. gesetzl. MwSt.
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Kundenbewertungen


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klar strukturiert
von einer Kundin/einem Kunden aus Heinsberg am 19.09.2011

Dieses buch ist klar strukturiert und informiert über verschiedene wissenschaftliche Themen aus der klinischen Psychologie. Es hat jedoch keinen sehr großen praktischen Bezug. Man kann es nutzen für eine kurze Information, mehr bietet es jedoch nicht.

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