Lernberatung bei verhaltensauffälligen Kindern mit AD(H)S

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Soziologie, Note: 1,3, Technische Universität Kaiserslautern, Veranstaltung: Lernberatung, Sprache: Deutsch, Abstract: 1844 beschrieb der Frankfurter Arzt Dr. Heinrich Hoffmann in seinem berühmten Werk „Der Struwwelpeter“ den hyperaktiven Philipp, genannt „der Zappel-Philipp“. Statt gesittet am Tisch zu sitzen, schaukelt Philipp auf seinem Stuhl hin und her. Er schaukelt, trotz ständiger Ermahnungen seines Vaters, immer heftiger, so dass der Stuhl rückwärts umfällt. Während des Umfallens versucht sich Philipp noch am Tischtuch festzuhalten. Das führt allerdings dazu, dass Philipp das Tischtuch mit dem Essen vom Tisch herunterzieht und alles auf dem Boden liegt.
Damals, zur Zeit Hoffmanns, ging man mit zappeligen Kindern sehr streng um (Tadel, Bestrafung). Dagegen befasst man sich heute mit Ursachenforschung: warum verhält sich das Kind so? Kann ich ihm helfen? Wenn ja, mit welchen Mitteln?
Viele Eltern sind mittlerweile in ihrer Erziehung sehr bequem. Sie greifen lieber auf Medikamente zurück statt sich mit ihrem Kind und seinem Problem auseinander zusetzen. Seit 1993 wird verstärkt das Medikament „Ritalin“ (chem. Methylphenidat) zur Behandlung von hyperaktiven Kindern eingesetzt.
Da Medikamente meines Erachtens keine dauerhafte Lösung sind, soll diese Hausarbeit versuchen alternative oder ergänzende Lernberatungsmethoden aufzuzeigen. Wobei eine medikamentöse Behandlung immer sehr vorsichtig und wohlüberlegt, eingesetzt werden soll.
Ich werde zunächst auf die Begriffe Aufmerksamkeitsdefizit und Lernberatung eingehen. Im Hauptteil sollen mögliche Lernberatungsmethoden bei AD(H)S-Kindern (wobei ich mich nur auf die Form des „Zapplers“ beschränke) genannt und erklärt werden.
Abschließend fasse ich die Ergebnisse zusammen und gebe einen Ausblick.
2. Lernberatung – Begriffserklärung und Methoden
Lernberatung ist eine Form der Lernförderung. Sie soll individuell im Unterricht dem Schüler helfen. Der Lehrer bietet dem Schüler bzw. den Eltern Rat an oder diese wiederum ersuchen um Hilfe (vgl. Keller 1993, S. 106).
Beratung ist mit einer Förderabsicht verbunden, zielt auf Steigerung der Kompetenz ab und ist ein kommunikativer Vorgang (vgl. Loebe/ Severing S. 11). Ziel der Lernberatung ist die Ermöglichung von Lernen, indem die Lern- und Selbstmanagementkompetenzen der Lerner aktiviert und unterstützt werden.
Nach Dietrich Harke werden folgende Schritte behandelt (vgl. Loebe/ Severing, S. 12):
- Festlegung des Beratungsziels
- Formulierung der Möglichkeiten und Schwierigkeiten zur Zielerreichung
- Vorstrukturierung der Bearbeitungsschritte
- Ausführung der Beratungsschritte
… weiterlesen

Beschreibung

Produktdetails


Format ePUB i
Kopierschutz kein Kopierschutz i
Seitenzahl 25, (Printausgabe)
Erscheinungsdatum 26.05.2009
Sprache Deutsch
EAN 9783640332700
Verlag GRIN
eBook
8,99
inkl. gesetzl. MwSt.
Sofort per Download lieferbar
In der Cloud verfügbar
Per E-Mail verschenken i

Andere Kunden interessierten sich auch für

  • 41322077
    Schülergespräche und Lernberatung - das Praxisbuch
    von Norbert Rauch
    eBook
    19,50
  • 38759988
    Qualitative Inhaltsanalyse
    von Philipp Mayring
    eBook
    15,99
  • 43698400
    Allgemeinbildung für Dummies
    von Winfried Göpfert
    eBook
    16,99
  • 47706566
    Wissenschaftliches Arbeiten in der Sozialen Arbeit
    von Melanie Werner
    eBook
    9,80
  • 44627577
    Einführung in die qualitative Sozialforschung
    von Philipp Mayring
    eBook
    15,99
  • 40187986
    The Remains of the Day
    von SparkNotes
    eBook
    5,02
  • 76574613
    Mehr als 0 und 1 (E-Book)
    von Beat Döbeli Honegger
    eBook
    19,99
  • 73890688
    Länderreport Frühkindliche Bildungssysteme 2017
    von Kathrin Bock-Famulla
    eBook
    22,99
  • 36996568
    Erste Hilfe - Stationenlernen für die Grundschule
    von Susanne Wanasek
    eBook
    9,99
  • 81996738
    Guten Tag, sind Sie die Witwe Meier?
    von Hajo Lehr
    eBook
    4,99
  • 33849288
    150 Rechtschreibübungen 5. bis 10. Klasse
    von Elke Dudenredaktion
    eBook
    6,99
  • 44083906
    Meyer:Leitf.Unterrichtsvorbereitung 7.A.
    von Hilbert Meyer
    eBook
    18,99
  • 44247812
    Für mich ist auch die 6. Stunde
    von Frau Freitag
    eBook
    9,99
  • 73020362
    Offene Arbeit in Theorie und Praxis
    eBook
    10,99
  • 40187399
    The Handmaid's Tale
    von Margaret Atwood
    eBook
    5,02
  • 42498574
    Schneiden, Falten & Kleben
    von Gabriele Klink
    eBook
    16,99
  • 44627580
    Montessori-Pädagogik verstehen, anwenden und erleben
    von Eva Schumacher
    eBook
    18,99
  • 74060064
    »Das haben wir doch schon immer so gemacht«
    von Malte Mienert
    eBook
    11,99
  • 38759990
    Methoden-Training
    von Heinz Klippert
    eBook
    24,99
  • 37067895
    Schüchterne Kinder – Selbstvertrauen bei Kindern stärken und soziale Ängste überwinden
    von Dipl. Psychologe Jens Seidel
    eBook
    3,99

Kundenbewertungen


Es wurden noch keine Bewertungen geschrieben.

Wird oft zusammen gekauft

Lernberatung bei verhaltensauffälligen Kindern mit AD(H)S - Haike Blinn

Lernberatung bei verhaltensauffälligen Kindern mit AD(H)S

von Haike Blinn

eBook
8,99
+
=
Qualitative Inhaltsanalyse - Philipp Mayring

Qualitative Inhaltsanalyse

von Philipp Mayring

(1)
eBook
16,99
+
=

für

25,98

inkl. gesetzl. MwSt.

Alle kaufen