Mixed-Ability Teaching

Helps teachers prepare effectively for lessons by looking at the factors and variables that characterize mixed-ability groups. Suggests constructive and imaginative solutions to the challenges associated with activating all learners in mixed-ability groups. Explores a learner-centred approach to assessment and develops techniques that combine evaluation with learning. Provides practical classroom ideas for improving the learning environment through differentiated and
open-ended language learning activities. Extra resources are available from:www.oup.com/elt/teacher/itc
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Produktdetails


Einband Taschenbuch
Seitenzahl 112
Erscheinungsdatum 14.04.2016
Sprache Englisch
ISBN 978-0-19-420038-7
Reihe Into the Classroom
Verlag Oxford University ELT
Maße (L/B/H) 274/212/10 mm
Gewicht 311
Abbildungen schwarzweisse Abbildungen
Unterrichtsfächer Didaktik und Methodik,Englisch
Schulbuch (Taschenbuch)
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