Motivationales Interview bei Menschen mit 'Doppeldiagnosen'

Diplomarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 2,0, Otto-Friedrich-Universität Bamberg (Fachbereich Sozial Arbeit), Sprache: Deutsch, Abstract: Einleitung
Im psychiatrischen Bereich vertrat man lange Zeit die Auffassung, dass nur wenige Patienten zusätzlich zu ihrer psychotischen Erkrankung auch exzessiv Suchtmittel zu sich nehmen. Dies hatte damit zu tun, dass der Psychose eine suchtpräventive Wirkung zugeschrieben wurde. Inzwischen sieht sich der psychiatrische Bereich jedoch mehr und mehr mit Doppeldiagnosen konfrontiert. Bei Patienten, die an einer Psychose leiden, sind Substanzstörungen nicht nur die häufigste, sondern auch eine klinisch sehr bedeutsame Komorbidität.
Seit etwa 10 Jahren wird sich daher auch im deutschsprachigem Raum mit dieser Thematik auseinandergesetzt und es entstanden nach und nach spezielle Einrichtungen für diese Patientengruppe. Das gleichzeitige Vorliegen einer Psychose und Sucht ist also kein Randphänomen in der psychiatrischen Versorgung. Bei der Komorbidität von Substanzabhängigkeit und Schizophrenie treten komplexe und sehr heterogene Phänomene in Erscheinung. Gerade im Hinblick auf den therapeutischen Umgang mit dieser Klientengruppe mangelt es vergleichsweise noch immer an empirisch abgesicherten Wissen.
Mit dem Motivationalen Interview möchte ich eine in Deutschland noch recht unbekannte Gesprächsführungsmethode vorstellen, die zur Suchtbehandlung und zur Verhaltensänderung bei komorbiden Patienten genutzt werden kann. In der folgenden Arbeit beschreibe ich zunächst kurz das Motivationale Interview und nenne Hintergründe dazu. Anschließend zeige ich Hintergründe zur Komorbidität von Psychose und Sucht und deren Behandlung auf, um dann im 4. Kapitel die Anwendbarkeit und Eignung des Motivationalen Interviews bei Doppeldiagnosepatienten u.a. durch die Expertenbefragung zu klären. In Kapitel V stelle ich die Durchführung des Motivationalen Interviews, wie es speziell bei dieser Patientengruppe vorgenommen werden kann, vor und gehe näher auf eine entsprechende Modifikation ein.
… weiterlesen

Beschreibung

Produktdetails


Format PDF i
Kopierschutz kein Kopierschutz i
Seitenzahl 102, (Printausgabe)
Erscheinungsdatum 11.08.2004
Sprache Deutsch
EAN 9783638299626
Verlag GRIN
eBook
17,99
inkl. gesetzl. MwSt.
Sofort per Download lieferbar
In der Cloud verfügbar
Per E-Mail verschenken i

Andere Kunden interessierten sich auch für

  • 41164526
    Qualitative Inhaltsanalyse
    von Philipp Mayring
    (1)
    eBook
    16,99
  • 38788854
    Bachelor | Master: Schulpädagogik
    von Anne Sliwka
    eBook
    18,99
  • 38759988
    Qualitative Inhaltsanalyse
    von Philipp Mayring
    eBook
    15,99
  • 38842914
    Die Rosa-Hellblau-Falle
    von Sascha Verlan
    eBook
    13,99
  • 45580861
    Praxisbuch Achtsamkeit in der Schule
    von Vera Kaltwasser
    eBook
    18,99
  • 44627577
    Einführung in die qualitative Sozialforschung
    von Philipp Mayring
    eBook
    15,99
  • 42498574
    Schneiden, Falten & Kleben
    von Gabriele Klink
    eBook
    16,99
  • 64508471
    Taschen-Guide zur Professional Scrum Master-Zertifizierung
    von Markus Marfurt
    eBook
    7,99
  • 34655408
    Das Klassenlehrer-Buch für die Sekundarstufe
    von Nele Schubert
    eBook
    18,99
  • 44247812
    Für mich ist auch die 6. Stunde
    von Frau Freitag
    eBook
    12,99
  • 30938148
    Bildung und geistige Behinderung
    eBook
    14,99
  • 45916909
    Inklusion kann gelingen!
    eBook
    14,99
  • 39748675
    Lebensweltbezogene Behindertenarbeit und Sozialraumorientierung
    von Georg Theunissen
    eBook
    19,99
  • 63381092
    Systemische Schulsozialarbeit
    von Annette Just
    eBook
    23,99
  • 25399869
    Methodenbuch Soziale Arbeit
    eBook
    6,99
  • 34926165
    Kompetenzorientiert unterrichten - Das AVIVA
    von Christoph Städeli
    eBook
    23,99
  • 45282255
    Geologie für Dummies
    von Alecia M. Spooner
    eBook
    17,99
  • 25399844
    Sozialraum
    von Christian Reutlinger
    eBook
    4,99
  • 34341812
    Gehirngerecht lernen
    von Peter Gasser
    eBook
    22,99
  • 38948241
    Methodenlernen in der Grundschule
    von Frank Müller
    eBook
    24,99

Kundenbewertungen


Es wurden noch keine Bewertungen geschrieben.

Wird oft zusammen gekauft

Motivationales Interview bei Menschen mit 'Doppeldiagnosen'

Motivationales Interview bei Menschen mit 'Doppeldiagnosen'

von Tanja Schröter

eBook
17,99
+
=
Allgemeinbildung für Dummies

Allgemeinbildung für Dummies

von Horst Herrmann

eBook
16,99
+
=

für

34,98

inkl. gesetzl. MwSt.

Alle kaufen