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Psychologie des Kinderspiels

Die Bedeutung des Spiels als Lebensform des Kindes, seine Funktion und Wirksamkeit für die kindliche Entwicklung


Unsere Kinder spielen mit sich, mit Spielzeugen, mit der Familie und anderen Kindern, mit elektronischen Spielen und Computern. – Was aber bedeutet ihr Spiel für ihre Entwicklung, für die Verarbeitung ihrer Erfahrungswelt? Alles, was Eltern, Erzieher, Pädagogen, Psychologen, Kinderärzte und -psychotherapeuten über das Kinderspiel wissen müssen, findet sich in diesem Buch. Neu: Bedeutung und Auswirkungen von Video- und Computerspielen sowie Tipps zu optimalen Rahmenbedingungen für kindliches Spiel.

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Beschreibung

Produktdetails


Einband gebundene Ausgabe
Seitenzahl 260
Erscheinungsdatum 11.09.2008
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-540-46623-9
Verlag Springer
Maße (L/B/H) 251/179/19 mm
Gewicht 601
Abbildungen 3., aktualis. und erw. mit 36 zum Teil farbigen Abbildungen und 6 Tabellen 25 cm
Auflage 3. aktualisierte und erweiterte Auflage
Verkaufsrang 79.011
Buch (gebundene Ausgabe)
41,58
inkl. gesetzl. MwSt.
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