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Rechnungswesen und Controlling der Kreditinstitute

Lernfelder: 3 Unternehmensleistungen erfassen und dokumentieren, 8 Kosten und Erlöse ermitteln und beeinflussen, 9 Dokumentierte Unternehmensleistungen auswerten

Die neue Ausbildungsordnung und der dazu entwickelte Rahmenlehrplan betonen den
Grundsatz der Handlungsorientierung. Dadurch sollen die Auszubildenden befähigt werden,
Arbeitsaufgaben durch selbstständiges Planen, Durchführen und Kontrollieren zu
erledigen.
Ein derartiges Vorgehen beim Lösen komplexer Aufgaben Setzt voraus, dass sich die
Auszubildenden die dazu erforderlichen Kenntnisse und Fähigkeiten weitgehend selbst
erarbeiten. Da die Auszubildenden am Anfang ihrer Ausbildung einen unterschiedlichen
Kenntnisstand besitzen, soll dieses Lehr- und Aufgabenbuch die Möglichkeit eröffnen, die
zu unterschiedlichen Problemlösungen erforderlichen Kenntnisse erstmalig zu erarbeiten,
Vergessenes aufzufrischen und neu erarbeitetes Wissen zu wiederholen.
Da die UmSetzung des Rahmenlehrplans der KMK in den einzelnen Ländern unterschiedlich
erfolgt, wurde eine Konzeption gewählt, die möglichst allen Organisationsformen des
Unterrichts gerecht wird. Auch im Rahmen betrieblicher Unterweisung kann auf einzelne
Abschnitte zurückgegriffen werden.
In dem Rahmenlehrplan der KMK sind u. a. die Bereiche Datenverarbeitung und Mathematik
keine eigenständigen Lernfelder. Die Kenntnisse und Fertigkeiten, die aus diesen Bereichen
zu Problemlösungen verschiedener Lernfelder erforderlich sind, werden in einem
eigenen Kapitel als Leittext aufbereitet, damit bei Bedarf von Ihnen darauf zurückgegriffen
werden kann.
Die Ergänzungen zum Prüfungskatalog für die Abschlussprüfungen der ZPA - Nord-West
wurden berücksichtigt.
Zahlreiche Übungsaufgaben ermöglichen die Vertiefung der Lerninhalte.
Buchungen von Bankgeschäften werden in einem Exkurs dargestellt.
In dieser Auflage wurden berücksichtigt: Neu in der 28. Auflage: Aktualisierung des Text und Datenmaterials, insbesondere im Sozialversicherungsrecht. Die seit 2016 geltenden Prüfungsanforderungen nach dem neuen IHK-Prüfungskatalog (04/2015) sind berücksichtigt.
Portrait

Liebe Auszubildende,
liebe Kolleginnen und Kollegen an beruflichen Schulen,
liebe Ausbilderinnen und Ausbilder,
die neue Ausbildungsordnung und der dazu entwickelte Rahmenlehrplan
betonen den Grundsatz der Handlungsorientierung. Dadurch sollen die
Auszubildenden befugt werden, Arbeitsaufgaben durch selbstständiges
Planen, Durchführen und Kontrollieren zu erledigen.
Ein derartiges Vorgehen beim Lösen komplexer Aufgaben setzt voraus, dass
sich die Auszubildenden die dazu erforderlichen Kenntnisse und Fähgkei-
ten weitgehend selbst erarbeiten. Da die Auszubildenden am Anfang ihrer
Ausbildung einen unterschiedlichen Kenntnisstand besitzen, soll dieses
Lehr- und Aufgabenbuch die Möglichkeit eröffnen, die zu unterschiedlichen
Problemlösungen erforderlichen Kenntnisse erstmalig zu erarbeiten, Ver-
gessenes aufzufrischen und neu erarbeitetes Wissen zu wiederholen.
Da die Umsetzung des Rahmenlehrplans der KMK in den einzelnen Ländern
unterschiedlich erfolgt, wurde eine Konzeption gewählt, die möglichst allen
Organisationsformen des Unterrichts gerecht wird. Auch im Rahmen
betrieblicher Unterweisung kann auf einzelne Abschnitte zurückgegriffen
werden.
In dem Rahmenlehrplan der KMK sind u. a. die Bereiche Datenverarbeitung
und Mathematik keine eigenständigen Lernfelder. Die Kenntnisse und
Fertigkeiten, die aus diesen Bereichen zu Problemlösungen verschiedener
Lernfelder erforderlich sind, werden in einem eigenen Kapitel als Leittext
aufbereitet, damit bei Bedarf von Ihnen darauf zurückgegriffen werden
kann.
Die Ergänzungen zum Prüfungskatalog für die Abschlussprüfungen der ZPA
wurden berücksichtigt.
Die Buchungen zu einzelnen Bankgeschäften erfolgen bei den jeweiligen
Lerninhalten der Lernfelder zur Bankbetriebslehre in Lehrbuch "0265 Hand-
lungsorientierte Bankbetriebslehre - mit Löungen". Dieses Lehrbuch
enthält die Lernfelder 2, 4, 7, 10 und 11 des KMK-Rahmenlehrplans.
Förderungen im Steuer- und Sozialversicherungsrecht 2005 wurden einge-
arbeitet.

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Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Seitenzahl 512
Erscheinungsdatum 15.04.2016
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-8120-0194-6
Verlag Merkur Verlag
Maße (L/B/H) 240/170/27 mm
Gewicht 866
Abbildungen mit Abbildungen 24 cm
Auflage 28. Auflage
Schulformen Berufsschule
Unterrichtsfächer Rechnungswesen
Schulbuch (Taschenbuch)
35,00
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