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SAVE - Strategien für Jugendliche mit ADHS

Verbesserung der Aufmerksamkeit, Verhaltensorganisation und Emotionsregulation. Plus Extras online


„SAVE - ein kognitiv-verhaltensorientiertes Gruppenprogramm für Jugendliche mit ADHS“

Das Störungsbild der ADHS zeigt sich im Jugendalter besonders komplex und vielfältig. Interventionen sollten darauf ausgelegt sein, dass die Jugendlichen überdauernde Fertigkeiten für verschiedene Alltagssituationen erlernen, um die Folgen und Beeinträchtigungen durch ihr Störungsbild lebenslang bewältigen zu können. Die Jugendlichen sollen soweit wie möglich selbst Verantwortung für ihren therapeutischen Prozess übernehmen und in ihren Ressourcen gestärkt werden.

Das  standardisierte Trainingsprogramm verfolgt eine Kompetenzsteigerung in den drei Kernbereichen Aufmerksamkeit, Verhaltensorganisation und Emotionsregulation. In zehn Trainingssitzungen werden mit den Jugendlichen Methoden angewandt und Strategien eingeübt, die hinwirken auf:

·       Zielorientierung und Motivation

·       Steigerung des Wissens über ADHS

·       Verbesserung der Aufmerksamkeitsleistung

·       Verbesserung des Organisations- und Planungsverhaltens

·       Erlernen von angemessenem Problemlösen

·       Verbesserung der Emotionsregulation (Impulskontrolle)

·       Selbstmanagement

Das Manual beinhaltet einen übersichtlich verfassten theoretischen Grundlagenteil zu Störungsbild, Diagnostik und Therapie bei Jugendlichen mit ADHS. Weiterhin wird auf die Entwicklung und Grundprinzipien des Trainingsprogramms eingegangen. Der Praxisteil umfasst die konkrete praxisnahe Beschreibung der einzelnen Trainingssitzungen sowie umfangreiches Material (Folien und Handouts) und optionales Zusatzmaterial zur Durchführung.

Rezension
"... Gut gelungenes Trainingsprogramm, das dank seiner Übersichtlichkeit und Benutzerfreundlichkeit sehrgut für einen zeitökonomischen Einsatz in der psychotherapeutischen Praxis geeignet ist." (Sibylla Rehnitz, in: Psychotherapie Aktuell, Jg. 9, Heft 1, 2017)
Portrait

Dr. rer.nat. Nina Spröber, Psychotherapeutin, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin, Ulm

Lilo Fischer, Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie Ulm

Anne Brettschneider, Oderwitz

Prof. Dr. Jörg M. Fegert, Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie Ulm

Jasmin Grieb, Staatliches Schulamt Markdorf, Schulpsychologische Beratungsstelle Ravensburg

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Beschreibung

Produktdetails


Einband Set mit diversen Artikeln
Seitenzahl 179
Erscheinungsdatum 16.10.2013
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-642-38361-8
Verlag Springer
Maße (L/B/H) 261/198/15 mm
Gewicht 457
Abbildungen 68 farbige Abbildungen, 16 farbige Tabellen
Auflage 2013
Verkaufsrang 63.555
Buch (Set mit diversen Artikeln)
39,99
inkl. gesetzl. MwSt.
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