Praxisbuch Meyer / Was ist guter Unterricht? (12. Auflage)

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Informationen zum Titel:

Hilbert Meyer stellt hier zehn empirisch abgesicherte Gütekriterien vor, die das aktuelle Wissen über erfolgreiche Unterrichtsstrukturen bündeln. Er beschreibt Kompetenzfelder, die Lehrer/innen haben und Schüler/innen entwickeln sollten, um gemeinsam guten Unterricht machen zu können. Das Buch vermittelt Berufsanfängern Grundlagenwissen für einen gelungenen Unterricht und hilft erfahrenen Lehrkräften, professionell mit den neueren Forschungsergebnissen umzugehen.

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Beschreibung

Produktdetails


Einband Taschenbuch
Seitenzahl 192
Erscheinungsdatum August 2004
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-589-22047-2
Reihe Praxisbuch
Verlag Cornelsen Verlag GmbH
Maße (L/B/H) 21,1/14,9/1,7 cm
Gewicht 301 g
Abbildungen einige Abbildungen
Auflage 12. Auflage
Verkaufsrang 21.953
Buch (Taschenbuch)
20,99
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Kundenbewertungen

Durchschnitt
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Übersicht
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Verständlich und übersichtlich
von einer Kundin/einem Kunden am 29.09.2012
Bewertet: Einband: gebundene Ausgabe

Hilft anhand 10 Kriterien beim Überprüfen der eigenen Unterrichtsgestaltung. Jedes Kriterium kann auch für sich alleine betrachtet werden, und somit kann man die Umsetzung im Unterricht den eigenen Bedürfnissen entsprechend gestalten. Ein sehr gutes Buch, das eigentlich in jede Lehrerhand gehört!

Top Pädagogikbuch
von einer Kundin/einem Kunden am 16.10.2010
Bewertet: Einband: gebundene Ausgabe

Das Buch gibt sehr gute Tipps für den Unterricht, für die Planung von Stunden und dem eigenen Zeitmanagement. Während des Studiums ist das Buch in vielen Pädagogikseminaren sehr hilfreich und auch im Berufsleben in der Schule ist es eine große Hilfe.

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