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Perspektivrahmen Sachunterricht

Hrsg.: Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts e.V.

Der Perspektivrahmen Sachunterricht liegt hier in einer vollständig überarbeiteten und erweiterten Ausgabe vor, in der die Konzeption des Sachunterrichts in kom-primierter Form erkennbar wird. Der Bearbeitung der perspektivenbezogenen und perspektiven-übergreifenden Denk-, Arbeits- und Handlungsformen sowie Inhalte und Themenbereiche wurde ein explizit ausgearbeitetes Kompetenzmodell zugrunde gelegt.
Aufgabenbeispiele, durch die für den Sachunterricht typische Lernsituationen gekennzeichnet werden, unterstützen Lehrende darin, einen mit dem Perspektivrahmen intendierten kompetenzorientierten Sachunterricht planen, gestalten, analysieren und evaluieren zu können. Darüber hinaus ist der Perspektivrahmen eine Grundlage für die Aus- und Weiterbildung von Lehrenden des Sachunterrichts sowie für die Entwicklung von sachunterrichtsbezogenen Curricula und Lehrplänen.

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Beschreibung

Produktdetails

Einband Taschenbuch
Seitenzahl 156
Erscheinungsdatum März 2013
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-7815-1992-3
Verlag Klinkhardt, Julius
Maße (L/B/H) 21/15,1/1,3 cm
Gewicht 219 g
Verkaufsrang 805
Buch (Taschenbuch)
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Gute Erklärungen und Beispiele
von einer Kundin/einem Kunden aus Berlin am 07.11.2015

Ich habe für die Uni mir extra dieses Buch gekauft und ich bin sehr zufrieden. Die Inhalte werden sehr gut dargelegt und mit vielen Beispielen bietet dieses Buch ebenfalls sehr gute Realisierungsmöglichkeiten für den Unterricht. Eine absolute Kaufempfehlung für Lehramtsstudierende und vielen weiteren Interessenten !