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Rechnen ohne Stolperstein - Neubearbeitung Band 3A - Zahlenraum bis 100 ohne Zehnerübergang. Arbeitsheft/Fördermaterial

Arbeitsheft/Fördermaterial

Mit erfolgreich erprobtem Fördermaterial Mathematik auf einfache Weise entdecken Die Hefte bieten viele abwechslungsreiche Arbeitsblätter für die gezielte und nachhaltige Förderung mathematischer Fähigkeiten von Kindern mit Rechenschwierigkeiten. Die kindgemäße Aufmachung hilft beim Entdecken von mathematischen Gesetzmäßigkeiten und regt die Schüler/-innen zu konkretem Handeln an. An Beispielen erkennen die Kinder selbstständig Strukturen in überschaubaren Zahlenräumen. Anschauliche Mengenbilder unterstützen abstraktes Denken, sodass die Kinder schließlich zu wirklichen mathematischen Operationen fähig sind. Rechnen ohne Stolperstein richtet sich an Lehrkräfte in Grund- und Förderschulen, Förderlehrkräfte, Beratungsstellen, Frühfördereinrichtungen, Erzieher/-innen sowie Eltern.

Portrait
ist Sozialpädagogin, Diplom-Pädagogin, erfahrene Sonderschullehrerin mit Montessori-Diplom, Tätigkeit in Diagnose- und Förderklassen, Arbeit im Mobilen Sonderpädagogischen Dienst an verschiedenen Grundschulen

ist erfahrene Sonderschullehrerin mit Montessori-Diplom, Tätigkeit in Diagnose- und Förderklassen, Arbeit im Mobilen Sonderpädagogischen Dienst an verschiedenen Grundschulen, Schulpsychologin, Dyskalkulietherapeutin
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Beschreibung

Produktdetails

Einband Taschenbuch
Seitenzahl 80
Erscheinungsdatum 01.04.2018
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-589-15987-1
Reihe Rechnen ohne Stolperstein - Neubearbeitung
Verlag Cornelsen Verlag GmbH
Maße (L/B/H) 29,7/20,7/1 cm
Gewicht 256 g
Schulformen Förderschule, Grundschule
Unterrichtsfächer Mathematik, Pädagogik, Pflege und Erziehung
Schulbuch (Taschenbuch)
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