Beschreibung
Produktdetails
ISBN
978-1-4462-5314-4
Erscheinungsdatum
25.04.2025
Einband
Taschenbuch
Verlag
Sage PublicationsSeitenzahl
296
Maße (L/B/H)
24,4/17/1,6 cm
Gewicht
515 g
Sprache
Englisch
Seamlessly balancing theory with the practical implications of different schools of thought, the authors accessibly present challenging ideas including:
" how you can influence learning and the development of understanding through your teaching;
" how different perspectives contribute to how we understand learning and the challenges raised by new ideas;
" applying learning theory to assessment in order to evaluate current practices;
" rich descriptions of learning in a range of contexts across age ranges using case studies, tasks, reflective questions and commentaries.
This is essential reading for students on primary and secondary initial teacher education courses, students on undergraduate Education Studies degrees and for teachers wanting to update their understanding.
Debra McGregor is Professor in Education at Oxford Brookes University.
Patricia Murphy is Professor of Education at The Open University.
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