Buchrezensionen: Impulse für Globales Lernen und Philosophie – lernen
7,99 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
ISBN
978-3-7467-2015-9
Auflage
3. Auflage
Erscheinungsdatum
28.04.2018
Unterrichtsfächer
Pädagogik + weitere
Einband
Taschenbuch
Verlag
EpubliSeitenzahl
132
Maße (L/B/H)
0,7/12,5/0,8 cm
Gewicht
165 g
Sprache
Deutsch
Dieses Buch bietet eine Auswahl dieser Rezensionen - vorwiegend aus dem Jahr 2017. Ausgewählt sind Bücher, die einen besonderen Bezug zu Themenfeldern Globalen und/oder „Philosophie-lernen“ haben und für Bildungsarbeit wichtige Impulse geben können. Diese Rezensionen sind für eine schnelle Information gedacht und bieten neben den bibliografische Daten eine Übersicht zu inhaltlichen Schwerpunkten. Sie finden eine kurze Einschätzung des vorgestellten Buches im „Blick auf die Bildungsarbeit“, die versucht, die Bedeutung für „Globales Lernen“ zu vermitteln (Fach, Altersstufe, Impulse ...). Oft gibt es zusätzlich Hinweise auf „Leseproben“ oder schnell verfügbare weitere Informationen zu Buch und Themenfeld im Internet.
Im Buch wird oft Position bezogen und differenzierend argumentiert. Damit bietet es Anlass und Möglichkeit zu Diskussion und Auseinandersetzung - ein wichtiger Ansatzpunkt pädagogischer Arbeit, die ja nicht nur an Information, sondern auch an Befähigung zu eigener Argumentation, Urteilsbildung und Entscheidung interessiert ist.
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